راویان پیشرفت| بازگشت به خانه بعد از 27 سال+ تصویر

خبرگزاری فارس- خراسان جنوبی؛ گاهی بازگشت به خانه بعد از سال‌های سال همراه با  گرد و غبار فرسودگی و کهنگی است به همین واسطه نیاز است تا دستی بر سر و روی این خانه قدیمی اما همراه با خاطره های بسیار کشیده شود همانند اتفاقی که در مرکز آموزش شهید مدرس قاین بعد از ۲۷ سال رخ داد.

اما قصه از چه قرار است که این مرکز بعد از ۲۷ سال به اصل خویش بازگشت؟

گویا حلقه مفقوده زنجیره‌های کمبود فضای آموزشی و خوابگاهی به مقاطع تحصیلی پایین تر چون ابتدای، متوسطه اول و دوم برنمی گردد و این حلقه ها در مقاطع آموزش عالی به ویژه برای دانشجو معلم ها نیز نه تنها در خراسان‌جنوبی بلکه در اغلب نقاط کشور جزو غایبی های حوزه آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان به حساب می آید.

همین حلقه مفقوده و نیاز روز افزون حوزه تعلیم و تربیت ایران زمین به معلم سبب شده تا بخشی از نیاز این حوزه از حلقه واسط مستقیم آن یعنی دانشگاه فرهنگیان تامین شود و همین افزایش پذیرش دانشجو کمبود جا و مکان برای برپایی کلاس ها، خوابگاه ها و دیگر ملزومات مورد نیاز یک دانشجو معلم را در ایران و به تبع آن خراسان جنوبی فراهم آورده‌است.

سلسله این کمبودها سبب شده تا متولیان و مقامات در رده های بالا به فکر چاره اندیشی برای تامین کمبود فضای آموزشی و خوابگاهی دانشجو معلمان بیفتند.

گزینه‌های پیش رو نیز اجاره اماکن دانشگاهی بلااستفاده و بازگشت دانشسراها و مراکز تربیت معلم به دانشگاه فرهنگیان برای پوشش دادن کمبود فضا و مکان این مراکز آموزش عالی ست.

مرکز تربیت مدرس قاینات

 

۲۲ مرکز شناسایی شده

در خراسان جنوبی نیز هر دو گزینه مورد نظر به واسطه کمبود فضا و مکان با متولیان امر در حوزه دانشگاه ها به ویژه دانشگاه های علمی و کاربردی و فضاهایی که در اختیار آموزش و پرورش است درمیان گذاشته شد که از ۲۲ مرکز شناسایی شده در استان تنها  مرکز عقیله بنی هاشم قاین به دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی واگذار شد.

بازگشت این مرکز را هم باید مصداق این بیت شعر دانست هرکو دور ماند از اصل خویش باز جوید روزگار وصل خویش.

بازگشت بعد از ۲۷ سال به اصل، مرکز عقیله بنی هاشم قاین سبب شد تا «راویان پیشرفت» در دومین تور رسانه ای خود بازدید میدانی از این مرکز داشته باشند. هر چند متولیان امر همه تلاش خویش را برای این که رنگ و لعابی نو به این مرکز بدهند را می شد از بازسازی های انجام شده و در حال انجام دید اما فاصله بسیاری بود تا رسیدن به حد مطلوب و یک فضای دانشگاهی آن هم فرهنگی.

همچنین دانشجو معلم ها نیز گلایه بسیار داشتند از کم و کاستی ها در این مرکز که به طور حتم این کم و کاستی ها نیز به واسطه بازگشت به اصل بعد از ۲۷ سال و ارتقا از مدرسه به واحد دانشگاهی بود و آن طور که متولیان امر می گفتند: همه تلاش ها را به کار گرفته اند تا از کم و کاستی ها بکاهند و زمینه رضایت معلمان آینده آینده سازان این مرز و بوم را فراهم سازند.

راویان پیشرفت در دانشگاه فرهنگیان قاین

خرسند برای بازگشت به خانه

محمد محمدی، فرماندار قاینات که نیز از این بازگشت به اصل بسیار خرسند است این طور بیان کرد که بازگشت دانشگاه فرهنگیان قاین بعد از ۲۷ سال به خانه قبلی خود چیزی جدیدی در این شهرستان نیست چرا که قاینات ۲۷ سال قبل دارای ۵ مرکز دانشسرا و یا همان تربیت معلم بود که طی یک دهه یعنی از سال ۶۴ تا ۷۴ بیش از ۶ هزار معلم و فرهنگی از این مراکز دانش آموخته شده و اغلب آن ها در حوزه تعلیم و تربیت خراسان جنوبی مشغول به کارند. 

به گفته وی زمین مرکز عقیله بنی هاشم یا همان مرکز آموزش شهید مدرس قاین از همان ابتدا با عنوان دانشگاه فرهنگیان اختصاص یافته و سند خورده است و اکنون نیز ۶۶۱ دانشجو معلم در قاینات مشغول به تحصل هستند.

برای این که راویان پیشرفت در جریان امکانات و تجهیزاتی که برای این مرکز دانشجو معلم فراهم شده قرار گیرند فرماندار قاینات آن ها را به کلاس ها درس که دانشجویان سرکلاس حاضرند، خوابگاه که هنوز برخی دانشجویان در خواب ناز به سر می برند می برد در مورد آن توضیح می دهد و توضیحش هم این است که این مکان دارای بسته کاملی از امکانات و تجهیزات است هرچند کم و کاستی هایی وجود دارد اما همه همت و توان براین است که رفع و رجوع شود. 

                                                مرکز تربیت مدرس قاین

سبقه دانشگاه فرهنگیان 

جواد اکبری مطلق، مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی هم در حاشیه بازدید خبرنگاران از مرکز شهید مدرس دانشگاه فرهنگیان در قاین اظهارکرد: خراسان جنوبی با سابقه ۸۴ سال تربیت معلم با نام‌های دانشسرا، مرکز تربیت معلم، مجتمع پیامبر اعظم (ص) و هم اکنون هم با نام دانشگاه فرهنگیان توانسته است بخشی از نیرو‌های معلم مورد نیاز استان و حتی استان‌های هم جوار را تأمین کند.

وی افزود: موقعیت ویژه ماموریت گرایی دانشگاه فرهنگیان سبب شده تا امروز داوطلبان ورود به دانشگاه با رتبه‌های تک رقمی به عنوان اولویت‌های اول خود آن را انتخاب کنند که این موضوع وظیفه ما را در مقابل آن‌ها از هر حیث دشوارتر می‌کند.

مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در تشریح وضعیت کلی پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان استان ادامه داد: در خراسان جنوبی ۲ پردیس شهید باهنر و امام سجاد(ع) وجود دارد و دانشجویان در رشته‌های آموزش ابتدایی، علوم اجتماعی، جغرافیا، تاریخ، الهیأت، علوم تربیتی، راهنمایی و مشاوره، زبان و ادبیات فارسی تحصیل می‌کنند.

دانشگاه فرهنگیان قاین

افزایش چشمگیر دانشجویان دانشگاه فرهنگیان 

اکبری مطلق در خصوص تعداد دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان نیز گفت: ۲ هزار و ۹۷۱ دانشجو در مقطع کارشناسی پیوسته و ۱۷۳ دانشجو در مقطع کاردانی تحصیل می‌کنند و ۲۹۷ دانشجو هم مهارت‌آموزان ماده ۲۸ هستند.

وی با بیان اینکه این دانشگاه دارای ۳۱ عضو هیئت علمی است که ۱۱ عضو آن طی یک سال اخیر جذب شده‌اند، افزود: این دانشگاه دارای ۱۹ کارمند رسمی، ۱۳ کارمند قراردادی، ۱۰ کارمند مأمور و ۶۰ کارمند شرکتی است که متأسفانه یکی از مشکلات آن کمبود نیروی انسانی است.

وی بیان کرد: این دانشگاه دارای ۴ خوابگاه پسرانه و ۳ خوابگاه دخترانه با ظرفیت فعال ۲ هزار و ۹۷۱ نفر است.

مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در مقایسه تعداد دانشجویان دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در قبل و بعد از تشکیل دولت سیزدهم گفت: تعداد دانشجویان پردیس شهید باهنر بیرجند از ۶۲۲ نفر به یک هزار و ۱۲۸ نفر، ساختمان ۲پردیس شهیدباهنر- قاین از صفر به ۶۶۲ نفر، پردیس امام سجاد (ع) از ۳۷۰ نفر به ۶۷۱ نفر و مرکز بنت الهدی صدر فردوس از ۱۶۵ نفر به ۵۱۰ نفر افزایش یافته است.

مرکز تربیت مدرس قاین

معضل کمبود فضای آموزشی و خوابگاهی

اکبری مطلق با اشاره به اجرای بند‌ها و تبصره ماده ۷ مصوبه شورای انقلاب فرهنگی، گفت: بر اساس بند الف ماده ۷، دولت موظف است ساختمان‌های اداری، آموزشی و رفاهی متعلق به دستگاه‌های اجرایی را که در اختیار واحد‌های دانشگاه‌های علمی کاربردی وابسته به آن دستگاه‌ها بوده است، به مدت حداقل یک سال در اختیار دانشگاه فرهنگیان قرار دهد که بر اساس پیگیری‌هایی که در این خصوص انجام شد، همه دستگاه‌ها مدعی شدند که فضای دانشگاهی آن‌ها استیجاری بوده و متعلق به خود دستگاه نیست.

وی افزود: بر اساس بند ب ماده ۷ هم باید دانشسرا‌ها تربیت معلم قدیم به دانشگاه فرهنگیان واگذار شود که در این خصوص وزیر آموزش و پرورش در نامه‌ای به اداره کل آموزش و پرورش استان‌ها برای واگذاری دانشسرا‌های تربیت معلم قدیم به دانشگاه فرهنگیان تأکید کرده است. در این خصوص ۲۲ مرکز شناسایی شده است، اما متأسفانه فقط مرکز عقیله بنی هاشم قاین به این دانشگاه واگذار شده است.

وی با اشاره به لزوم ارائه راهکار برای پذیرش دانشجو در سال تحصیلی آینده و تأمین فضا برای دانشجویان در راستای کاهش هزینه‌های استیجاری، گفت: متأسفانه بودجه‌ای برای برقراری اجاره استیجاری فضا وجود ندارد و بر همین اساس هم سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان طی نامه‌ای به دانشگاه فرهنگیان استان برای استفاده از دانشسرا‌ها و فضا‌های آموزش و پرورش تذکر داده است اما متأسفانه آموزش و پرورش در این خصوص همکاری لازم را نداشته است.

مرکز تربیت مدرس قاین

کسری بودجه ۳۲ میلیارد تومانی دانشگاه

مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در تشریح گزارش حوزه امورمالی دانشگاه فرهنگیان استان از مهر تا اسفند ۱۴۰۲، گفت: طی این مدت ۶ ماهه هزینه غذایی دانشجویان۸۰ میلیارد تومان، هزینه خوابگاه دانشگاه آزاد برای ۴۰۰ دانشجو یک میلیارد و ۹۲۰ میلیون تومان، هزینه خوابگاه عفت(خیابان نارنج) یک میلیاردو ۲۶۰ میلیون تومان، هزینه رفت و آمد دانشجویان توسط شهرداری بیرجند یک میلیارد و ۵۶۰ میلیون تومان، هزینه رفت و آمد دانشجویان توسط شهرداری قاین۲۱۰ میلیون تومان، هزینه رفت و آمد دانشجویان مرکز فردوس۲۱۰ میلیون تومان، هزینه استادان حق التدریس آزاد در ترم یک میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان و هزینه استادان قراردادی بدون ردیف استخدامی در ترم یک میلیارد و ۸۰۶ میلیون تومان است.

وی افزود: در واقع مجموع هزینه‌ها عمده این دانشگاه غیر از پرداخت حقوق نیرو‌های شرکتی و سایر هزینه‌های جاری در ۶ ماه دوم سال، حدود ۸۸ میلیارد و ۶۶۶ میلیون تومان است.
اکبری مطلق در خصوص در آمد این دانشگاه از محل کسورات دانشجویی طی ۶ ماه دوم امسال هم گفت: درآمد دریافتی از ۶۰۰ دانشجوی ترددی در طول ۶ ماه، ۶ میلیارد و ۸۴۰ میلیون تومان و از ۲ هزار و ۳۷۱ دانشجوی خوابگاهی ۴۹ میلیارد و ۷۹۱ میلیون تومان طی ۶ ماه است که مجموع این درآمد‌ها هم ۵۶ میلیارد و ۶۳۱ میلیون تومان می‌شود.

وی تصریح کرد: با مقایسه درآمد و هزینه‌ها، این دانشگاه با کسری بودجه جاری به مبلغ حدود ۳۲ میلیارد تومان در طول ۶ ماه مواجه است. از طرف دیگر سهم دانشگاه از محل اعتبارات عمومی دولت تنها پرداخت حقوق اعضای هیأت علمی و غیرهیأت علمی می‌باشد و سایر هزینه‌های دانشگاه به صورت به طور کامل خودگردان از محل در آمد‌های اختصاصی تأمین می‌شود.

اهم اقدامات دانشگاه فرهنگیان 

مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی از جمله اقدامات این دانشگاه طی یک سال تحصیلی گذشته در حوزه‌های فرهنگی، پژوهشی و آموزشی را برگزاری جشنواره‌های قرآن و عترت و کسب رتبه‌های کشوری و ملی در رشته‌های قرائت قرآن، حفظ، رشته‌های معارفی، هنری، ادبی، پژوهشی، میزبانی برگزاری سومین دوره ملی فیلم‌سازی از‌ایده تا اجرا در استان با حضور ۱۰۰ دانشجو و کارکنان حوزه فرهنگی به صورت کشوری، افزایش کانون‌ها و انجمن های دانشجویی نسبت به سال ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱، استفاده از ظرفیت دانشجویان در قالب کاردانشجویی و دریافت مجوز ۱۶ هزار ساعت برای استان از سازمان مرکزی عنوان کرد.

اکبری مطلق برگزاری اردوی راهیان نور و راهیان مقاومت، داشتن ۱۹ نشریه فعال دانشجویی، کسب رتبه کشوری در سوگواری حسینی توسط دانشجویان و کارکنان و اساتید دانشگاه، برگزاری طرح بشری با همکاری اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی به صورت استانی در تمامی پردیس‌ها و مراکز، کسب رتبه و برگزیده شدن گروه سرود و تئاتر برای اولین بار در استان و راه‌یابی به مرحله کشوری، انجام ازدواج دانشجویی توسط حوزه فرهنگی و اهدای جهیزیه و کمک نقدی و… را از دیگر اقدامات برشمرد.

وی ادامه داد: همچنین ۴۰۲ نفر برای‌شناسه تدریس ثبت نام کرده‌اند که بررسی پرونده تمامی این افراد انجام و ۱۷۲ نفر به مرحله مصاحبه رسیدند که مصاحبه این افراد انجام و صورت جلسات مصاحبه تکمیل و افرادی که واجد شرایط شناخته شدند برای صدور‌شناسه تدریس به سازمان مرکزی ارسال شد.

اکبری مطلق عنوان کرد: طی سال تحصیلی گذشته ۲۵۰ دانشجو از این مرکز آموزش عالی دانش آموخته شدند که فرم شماره ۷، گواهینامه موقت، گواهی ابتدا و انتهای تحصیل این افراد به ادارات کل سهمیه خدمتی آنان ارسال شد.

همچنین برای ۷۵۵ دانشجوی پذیرفته جدید آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ ثبت نام و تشکیل پرونده تحصیلی انجام شد.

وی یادآور شد: یکی از اقدامات دیگر این دانشگاه برگزاری دوره ضمن خدمت برای معلمان مدارس غیردولتی استان خراسان جنوبی به مدت ۳۶ ساعت و به صورت حضوری در ۴ شهر بیرجند، قاین، طبس و فردوس در مرکز بهسازی و توانمندسازی دانشگاه فرهنگیان بوده است.

 

پایان پیام/