جذب در آموزش و پرورش بر مبنای سوابق آموزشی معلمان
نماینده مردم آمل در مجلس شورای اسلامی با اشاره به تداوم آزمون استخدامی معلم، گفت: اولویت جذب با معلمانی است که در قالب پیش دبستانی، حق التدریسی، نهضتها، غیرانتفاعی و سرباز معلمها فعال هستند، یا کسانی که سابقه زیادی در تدریس دارند. |
وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم:
جذب در آموزش و پرورش بر مبنای سوابق آموزشی معلمان
به گزارش وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از مازندران، رضا حاجی پور صبح امروز در حاشیه همایش بزرگداشت تجلیل از معلمان شهرستان آمل با بیان اینکه در سال گذشته حدود 70 هزار فرهنگی در قالب ماده 28 در آزمونهای متعددی شرکت کردند، گفت: این آزمون براساس کسری جذب آموزش و پرورش انجام شد و امسال هم هم همین روال ادامه دارد.
وی با بیان اینکه بیش از یکصد هزار نفر کمبود معلم داریم، افزود: با وجود برگزاری آزمون در جهت جذب همچنان در مقاطع مختلف در سطح کشور با کمبود معلم مواجه هستیم.
نماینده مردم آمل با تاکید بر اینکه در قالب ماده 28 این آزمونها برگزار میشود و اولویت هم به معلمانی است که در قالب پیش دبستانی، حق التدریسی، نهضتها، غیرانتفاعی و سرباز معلمها و کسانی که سابقه زیادی در تدریس دارند، است، بیان کرد: در واقع این جذب بر مبنای سوابقی معلمان است.
حاجیپور با اشاره به رتبهبندی معلمان عنوان کرد: قانونی که در مجلس مصوب شده در مجلس شورای اسلامی در شیوهنامه و در چگونگی اجرا مقداری نقصان وجود داشته، که ما بهعنوان نماینده مردم در قالب مطالبهگری به این رتبهبندی اعتراض داریم و به احکامی که صادر شده اعتراض شد؛ بنابراین باید تجدیدنظر شود.
وی نواقص طرح رتبهبندی را مطرح و خاطرنشان کرد: کسانی که به عنوان کارمند اداری در واحدهای مختلف فعال هستند در قالب رتبهبندی قرار نمیگیرند؛ انتظار داریم که این اتفاق بیفتد و همه در قالب رتبهبندی قرار بگیرند و به حقوق خود برسند.
انتهای پیام/
© | خبرگزاری تسنیم |