واریز هزینه 2 هزار گرنت با هدف ارتقای مراکز رشد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، شصتمین اجلاس معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه‌ها، موسسات آموزش عالی و پژوهشی صبح امروز با حضور حسین سیمایی صراف وزیر علوم در دانشگاه الزهرا (س) برگزار شد.

محمد نبی شهیکی معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم در این همایش گفت: در زنجیره ارزش اشتراکی یعنی پل ارتباطی بین دانشگا‌ها و مراکز رشد با صنایع و جامعه پیوندی برقرار نشده است.

وی افزود: بالغ بر 13 هزار واحد فناورانه داریم که برای 140 هزار نفر اشتغال ایجاد کرده اند، اما تعداد آن به شدت کم است؛ چرا که کمتر از 4 درصد تمام دانشجویان کشور را وارد بازار کار کرده است، این موضوع نشان می‌دهد که تنها به نهادسازی توجه داشته ایم.

شهیکی اضافه کرد: در برخی از دانشگاه‌ها مراکز نوآوری، کارآفرینی، رشد و پردیس داریم و شدیدا قصد راه اندازی پارک را دارند که صادقانه بگویم تغییر تابلو هیچ تاثیری ندارد.

وی بیان کرد: نوع نگاهمان در پارک‌های سطح یک نباید دولتی باشد، باید ماموریت پارک‌های سطح یک را بپذیریم چرا که جنسشان متفاوت است؛ بنابراین باید از بودجه خصوصی تامین شوند.

شهیکی تاکید کرد: مدل پارک‌های سطح یک ورود به زنجیره ارزش جهانی، ورود سکو‌های تامین مالی و … است. پول خصوصی می‌تواند به فضای نوآوری در کشور قدمت دهد.

وی اضافه کرد: 2 هزار گرنت را در قالب طرح همساز برای ارتقای مراکز رشد پیش بینی کرده‌ایم رتبه بندی مراکز رشد از هفته گذشته آغاز شده است و در آن باید از ظرفیت ماده 11، 12 و 13 استفاده کنیم.

معاون فناوری وزارت علوم اضافه کرد: اکنون 29 پارک منطقه‌ای داریم و پراکندگی این مراکز فناوری قابل توجه است، 17 مرکز فناوری هم در تهران وجود دارد. نرخ رشد واحد‌های فناور قابل قبول است، اما متناسب با ظرفیت رشد شکل نگرفته است و باید جریان ورودی را تقویت کنیم و برای این کار باید به دانشگاه‌ها توجه کنیم.

شهیکی گفت: پارک‌های ما در کشور سه سطح دارد در پارک‌های سطح یک باید زیرساخت فناوری توسعه یابد. راهبرد در پارک سطح دو که شامل 19 پارک است؛ تخصیص گرنت (پژوهانه)، توسعه زیرساخت و موارد دیگر است. مشکل جدی در پارک سطح 3 زیرساخت فیزیکی و گرنت فناوری و راهبرد ما این است که برای منابع انسانی سرمایه گذاری کنیم، گرنت تخصیص دهیم، همچنین توسعه زیرساخت فیزیکی حداقل پنج هزار مترمربع است.

وی گفت: ماموریت‌های ما در پارک‌های علم و فناوری ساخت آزمایشگاه ساخت سریع، زنجیره ارزش راهبردی، ارتقای سبد قابلیت مهارت دانشجویان و توانمندسازی خوزه اقتصاد دیجیتال است. باور داریم باید پارک‌های ما الگوی حکمرانی عمومی و خصوصی داشته باشد و ریل گذاری باید تغییر کند.

معاون فناوری وزارت علوم اضافه کرد: منابع زیرساخت هفت آزمایشگاه ساخت سریع فب لب در دانشگاه‌ها تا پایان سال فراهم می‌شود. همچنین نتایج حاصل از پایش و بررسی 297 مراکز رشد در دانشگاه بیانگر این است که این مراکز نیاز به اصلاحات دارد.

شهیکی در پایان ضمن اشاره به لزوم حرکت دانشگاه‌ها به سمت دانشگاه ارزش آفرین، گفت: دانشگاه باید به عنوان نهاد پیشرفت در نظر گرفته شود. 

انتهای پیام/