ضرورت توانمندسازی و مهارت‌آموزی خانواده‌های طلاب
| قائم مقام مدیر حوزه علمیه قم، گفت: از ویژگیهای مهم طرح کوثر، مهارت‌آموزی است، وقتی این طرح اجرا می‌شود، خانواده‌ها در کنار هم می‌نشینند و مهارت‌هایی که یادگرفته‌اند را به همدیگر انتقال می‌دهند. |
به گزارش بخش استانی وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از قم، حجت‌الاسلام والمسلمین حمید ملکی امروز در افتتاحیه دوره معارف اسلامی «طرح کوثر» در مدرسه علمیه معصومیه قم، گفت: طرح کوثر سابقه خوبی طولانی در حوزه و بین طلاب و خانواده‌ها دارد، در همین مدرسه معصومه که سابقا مسئولیت داشتم این طرح را البته نه با این شکل و سیاق و نامی مشخص، در بین طلاب متاهل و خانوده آنها اجرا کردیم؛ همان دوره‌ها هم برکات خوبی برای طلاب متاهل این مدرسه داشت.
وی عنوان کرد: در این طرح لازم است والدین در زندگی به مسائل ارزشی و دینی مانند زیست عفیفانه و اعتقادت اهمیت بدهند و شادی و نشاط و امید را به زندگی خودشان بیاورند تا فرزندان هم با این مسائل آشنا و تربیت شوند.
قائم مقام مدیر حوزه علمیه قم افزود: از ویژگیهای مهم طرح کوثر، مهارت آموزی است. وقتی این طرح اجرا می شود، خانواده ها در کنار هم می‌نشینند و مهارت‌هایی که یادگرفته‌اند را به همدیگر انتقال می‌دهند. مهارت‌آموزی می‌تواند در زندگی خانواده‌های طلاب کارگشا باشد و مشکلات زندگی‌شان را از بین ببرد. طلبه مهارت‌آموز می‌تواند زندگی خود را بهتر اداره کند.
ملکی عنوان کرد: از دیگر برکات طرح در کنار مهارت‌آموزی می‌توان به تقویت مسائل اعتقادی و دینی اشاره کرد. توجه به این مسائل موجب نشاط در زندگی می‌شود. هر کسی با خدا باشد، در زندگی غم و ناراحتی نخواهد داشت.
انتهای پیام/
| © | خبرگزاری تسنیم |
