باید تلاش کرد تا ساختار مدیریت تغییر کند

به گزارش تسنیم از اراک، حمیدرضا شیخ الاسلام عصر امروز در مراسم تودیع و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی با اشاره به مشکلات گذشته در نظام آموزش و پرورش، اظهار داشت: بعد از انقلاب، در موارد مختلف از جمله کمبود فضاهای آموزشی و چالش‌های دیگر در حوزه تدریس و آموزش، مشکلات زیادی وجود داشت و اگر تحول و تغییر در برنامه‌های آموزشی و در توازن نیروی انسانی و فضای آموزشی ایجاد نشود، هیچ پیشرفتی حاصل نخواهد شد.

وی افزود: یکی از نگرانی‌های عمده در مجموعه آموزش و پرورش، مسائل اشتباهات آموزشی، آسیب‌های اجتماعی و آینده‌نگری است. در حال حاضر 16 میلیون دانش‌آموز در نظام تعلیم و تربیت داریم و اگر تحولی در برنامه درسی، توازن نیروی انسانی، چینش دانش‌آموزی یا فضای آموزشی صورت نگیرد، هیچ پیشرفتی حاصل نخواهد شد.

معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: یک ذهنیت فلسفی باید ویژگی‌هایی همچون جامعیت و تعمق داشته باشد و آموزش و پرورش باید در ابعاد گسترده‌ای بررسی شود تا بتوان چالش‌های موجود را شناسایی و برطرف کرد و باید در جابه‌جایی و بهبود وضعیت نیروی انسانی و فضای آموزشی گام‌های مؤثری برداشته شود تا بتوان به اهداف نظام آموزش و پرورش دست یافت.

شیخ الاسلام ادامه داد: امروز ممکن است در ذهن شما این سوال مطرح باشد که سیاست حاکم در دولت جدید و دوره کنونی مدیریت آموزش و پرورش چیست، تحول و تغییر آنی نیازمند جسارت، مقبولیت و توانمندی است. سال‌هاست که درگیر تغییرات در برنامه‌های آموزشی هستیم و شعار “هر دانش‌آموز یک مهارت باید بیاموزد” سال‌هاست که مطرح شده است.

وی با اشاره به ضرورت اصلاح ساختار و مدیریت در آموزش و پرورش بیان کرد: ما ناهنجاری‌ها و آسیب‌هایی که شما معلمان در مدارس با آن روبه‌رو هستید، رصد می‌کنیم ضمن اینکه مهم است که انسان‌ها بر مبنای تفکر درست بار بیایند و هر روز باید یک قدم برای آموزش برداشت که این کار با دستان شما معلمان عزیز میسر است.

معاون وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: از معلمان و مسئولان آموزش و پرورش درخواست داریم تا در راستای ارتقای وضعیت آموزش و پرورش، تلاش بیشتری داشته باشند چراکه ساختار آموزش و پرورش معلم است باید تلاش کرد تا ساختار مدیریت تغییر کند. مدیران امروز ما 70 درصد وقتشان را به مسائل روزمره می‌پردازند. 20 درصد به عمران و 10 درصد به امور راهی اختصاص دارد. این باید تغییر کند چرا که مدیریت، هنر دگرگون کردن عامل‌ها برای رسیدن به اهداف است.

شیخ الاسلام تصریح کرد: مدیریت به معنای آفرینش ارزش افزوده از منابع برای دستیابی به اهداف است. اگر مدیران و معلمان که کارشناسان اصلی تعلیم و تربیت کشور هستند، در کلاس‌ها فعال نباشند، هیچ پیشرفتی حاصل نخواهد شد. مردم به ما اعتماد کرده‌اند و امروز آموزش و پرورش بزرگ‌ترین سرمایه اجتماعی کشور است پس نگذارید این سرمایه دچار بی‌اعتمادی شود.

انتهای پیام/711/