جوانان و نوجوان نباید نسبت به آینده کشور بی‌تفاوت باشند
به گزارش بخش استانها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از اراک، حجت‌الاسلام احسان رضایی، معاون تعلیم و تربیت سازمان بسیج مستضعفین کشور پیش از ظهر امروز در آیین افتتاحیه طرح ملی تابستانه نوجوانه‌ها به منظور غنی‌سازی اوقات فراغت تابستان سال 1404 با تاکید بر غنی‌سازی اوقات فراغت گفت: تاکید ویژه ما در سبک مستضعفین بر واژه غنی است، از غنی‌سازی اوقات فراغت نمی‌توان به راحتی عبور کرد چراکه تابستان فرصت مغتنمی است و باید حداقل استفاده از این ایام وجود داشته باشد.
وی افزود: نگاه ما به فصل تابستان باید به عنوان فرصت مغتنم باشد، فصل تابستان فرصت بی بدیلی برای غنی‌سازی اوقات فراغت جوانان و نوجوانان است، در طول سال برنامه‌های معارفی و اردوهای جهادی برگزار می‌شود اما فصل تابستان فرصت خوبی برای خدمت است.
رضایی تصریح کرد: مقام معظم رهبری توصیه فرمودند که فصل تابستان باید فصل مهارت باشد و دانش آموزان در این ایام باید حداقل یک مهارت بیاموزند، مربیان باید برای این مهم برنامه‌ریزی داشته باشند و قله‌هایی را در نظر بگیرند که منجر به ارتقای سطح مهارت جوانان و نوجوانان شود. تابستان فرصت خوبی برای آشنایی با مباحث علمی است و فصل اردو، ورزش و نشاط است و می‌توان فرصت ویژه‌ای را برای این ایام در نظر گرفت.
معاون تعلیم و تربیت سازمان بسیج مستضعفین کشور بیان کرد: پایان تابستان باید جواب نهایی را از فصل تابستان و غمی سازی اوقات فراغت جوانان و نوجوانان گرفته باشیم و واژه‌های جوان مومن انقلابی پای کار را محقق کنیم و ایمان، تقوا، اخلاص و خود نگه داشتن را در جوانان و نوجوانان ارتقا دهیم.
وی ادامه داد: انقلابی گری از دیگر تاکیدات در غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان است، نوجوانان باید نوجوان مجاهد باشند و جای خود را در مناسک‌ها پیدا کرده و بدانند در کدام سمت از جبهه حق و باطل بایستد و مسیر تاثیر گذاری را انتخاب کند، مسیری را پیش روی خود قرار داده باشد که در میدان کار و جهاد قرار گیرد.
رضایی با بیان اینکه با اجرای برنامه‌های فرهنگی و تربیتی باید به جایی برسیم که جوانان و نوجوان نسبت به آینده این مرز بوم بی تفاوت نباشند و خود را منشا تأثیرگذاری ببینند، خاطرنشان کرد: فصل تابستان در کنار برنامه‌های متنوعی که برگزار می‌شود باید خروجی جوانان مومن انقلابی پای کار انقلاب را داشته باشیم.
انتهای پیام/711/