هیچ‌کس نباید بی‌سواد بماند/32 پایگاه سوادآموزی در همدان آغاز به کار کرد
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، معاون سوادآموزی اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان صبح امروز در جمع خبرنگاران از آغاز فعالیت 32 پایگاه سوادآموزی در مناطق مختلف استان خبر داد و عنوان کرد: هدف از این اقدام گسترش پوشش آموزشی، شناسایی افراد بی‌سواد و کم‌سواد و ارتقای کیفیت یادگیری در مناطق کمتر برخوردار است.
وی با بیان اینکه مأموریت اصلی حوزه سوادآموزی فراهم‌سازی فرصت برابر آموزشی برای همه اقشار جامعه است، اظهار کرد: در راستای تحقق عدالت آموزشی و کاهش نرخ بی‌سوادی، این پایگاه‌ها در مناطق شهری، روستایی و حاشیه‌ای استان راه‌اندازی شده‌اند.
معاون سوادآموزی اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان افزود: پایگاه‌های سوادآموزی با هدف شناسایی دقیق افراد بی‌سواد، جذب آنان به برنامه‌های آموزشی و ارائه آموزش‌های پایه و مهارت‌های زندگی فعالیت خود را آغاز کرده‌اند. بسیاری از مخاطبان این طرح در مناطق دورافتاده یا کم‌برخوردار زندگی می‌کنند و دسترسی محدودی به امکانات آموزشی دارند؛ مأموریت ما این است که هیچ فردی به‌دلیل شرایط جغرافیایی یا اقتصادی از نعمت سواد محروم نماند.
توسلی کیا تأکید کرد: این پایگاه‌ها به‌صورت هدفمند در نقاط دارای بالاترین آمار بی‌سوادی مستقر شده‌اند و فرآیند شناسایی جامعه هدف با همکاری مدیران مدارس انجام خواهد شد تا دقت و اثربخشی در جذب حداکثری افزایش یابد.
وی با اشاره به اینکه مأموریت پایگاه‌های سوادآموزی فراتر از آموزش خواندن و نوشتن است، گفت: در کنار آموزش‌های پایه، مباحثی همچون مهارت‌های زندگی، بهداشت فردی، آموزش قرآن و نماز، رایانه، سواد مالی و آشنایی با فناوری‌های نو نیز در محتوای آموزشی گنجانده شده است تا افراد توانمند و مشارکت‌جو تربیت شوند.
معاون سوادآموزی اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان دامنه سنی تحت پوشش این طرح را 10 تا 60 سال عنوان کرد و افزود: از کودکان بازمانده از تحصیل تا بزرگسالانی که به هر دلیل از آموزش رسمی محروم مانده‌اند، می‌توانند از خدمات این پایگاه‌ها بهره‌مند شوند. این رویکرد به شکستن چرخه بی‌سوادی در خانواده‌ها و نسل‌های آینده کمک خواهد کرد.
توسلی‌کیا نقش مشارکت مردمی و همکاری نهادهای اجتماعی را در موفقیت طرح حیاتی دانست و تصریح کرد: تجربه نشان داده هر جا مردم داوطلبانه در کنار آموزش و پرورش قرار گرفته‌اند، سرعت و کیفیت اجرای برنامه‌ها افزایش یافته است. با هم‌افزایی میان دستگاه‌های اجرایی، نهادهای محلی و خیرین آموزشی می‌توان گام‌های مؤثری در مسیر ریشه‌کنی بی‌سوادی برداشت.
وی با اشاره به نقش محوری مدارس در اجرای این طرح گفت: پایگاه‌های مستقر در مدارس محور اصلی فعالیت‌های سوادآموزی هستند و مدیران مدارس موظف‌اند افراد فاقد سواد را شناسایی کرده و برای شرکت در دوره‌های آموزشی معرفی کنند. مدارسی که فاصله زیادی از پایگاه‌های اصلی دارند نیز می‌توانند با ایجاد کلاس‌های اقماری، دسترسی به آموزش را تسهیل کنند.
معاون سوادآموزی اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه سواد یکی از پایه‌های اصلی توسعه پایدار است، تصریح کرد: افزایش نرخ باسوادی موجب ارتقای مشارکت اجتماعی، بهبود بهداشت عمومی و رشد بهره‌وری اقتصادی می‌شود. طرح‌های سوادآموزی در حقیقت سرمایه‌گذاری بلندمدت برای آینده استان هستند.
توسلی‌کیا ضمن قدردانی از حمایت مدیرکل آموزش و پرورش استان و دستگاه‌های همکار ابراز امیدواری کرد: با اجرای هدفمند این برنامه‌ها، تا پایان سال تحصیلی جاری شاهد کاهش چشمگیر آمار بی‌سوادی در استان باشیم.
وی گفت: رسالت ما تنها آموزش خواندن و نوشتن نیست، بلکه توانمندسازی انسان‌ها و ارتقای کیفیت زندگی آنان است؛ زیرا هیچ توسعه‌ای بدون سواد امکان‌پذیر نیست و هر گام در این مسیر، آینده‌ای روشن‌تر برای همدان رقم خواهد زد.
انتهای پیام/