زمان عبور از مدرک‌گرایی و حرکت به سوی مهارت‌آفرینی است

استاندار اصفهان گفت: زمان عبور از مدرک‌گرایی و حرکت به سوی مهارت‌آفرینی فرا رسیده است و دانشگاه‌ها باید نقش جدید خود را در تربیت نیروی انسانی توانمند و پیوند واقعی با صنعت و جامعه ایفا کنند و صرفاً محل صدور مدرک نباشند.
استانها

به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از اصفهان، مهدی جمالی‌نژاد  در نهمین نشست استانی اعضای شورای مرکزی اتحادیه دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی که در دانشگاه اشرفی اصفهانی برگزار شد، با تأکید بر ضرورت تحول جدی در نقش دانشگاه‌ها، خواستار تغییر الگوی فکری از مدرک‌گرایی به سمت مهارت‌آفرینی و پیوند ارگانیک با صنعت و جامعه شد.

وی با بیان اینکه دوره مأموریت سنتی دانشگاه‌ها به پایان رسیده، گفت:دانشگاه دیگر نمی‌تواند فقط محل آموزش باشد، بلکه باید به کارخانه تولید انسان‌های شایسته و کسب‌وکار تبدیل شود.

استاندار با طرح شعار “هر دانشجو، یک مهارت متعالی؛ هر پایان‌نامه، یک راه‌حل برای صنعت”، افزود: مأموریت دانشگاه‌ها باید بر اساس خروجی‌های ملموس مثل تعداد کسب‌وکارهای ایجادشده، محصولات تولیدی و اختراعات ثبت‌شده سنجیده شود.

جمالی‌نژاد با تأکید بر لزوم پیوند ارگانیک دانشگاه با صنعت و جامعه، اظهار داشت:باید از مرحله حرف به عمل عبور کنیم و کمیته‌های مشترک راهبردی با حضور مدیران صنعتی و اساتید برای تعریف محتوای دروس و پروژه‌های کاربردی تشکیل شود.

وی همچنین بر جذب متخصصان باتجربه بازار به عنوان اعضای هیأت علمی و انعقاد تفاهمنامه‌های عملیاتی با تعهدات مشخص تأکید کرد.

استاندار توسعه سرمایه انسانی منحصربه‌فرد را یکی دیگر از محورهای ضروری تحول دانست و گفت:باید مدارس تخصصی بین‌رشته‌ای در حوزه‌های نوظهور مانند هنر-دیجیتال و گردشگری-فناوری راه‌اندازی و دوره‌های کوتاه‌مدت حرفه‌ای برای توانمندسازی نیروی کار ارائه شود.

وی با اشاره به هویت تاریخی و فرهنگی اصفهان، نقش دانشگاه را حافظ و مروج میراث دانست و تصریح کرد: تمرکز بر رشته‌های مرتبط با مرمت، گردشگری دیجیتال و راه‌اندازی شتابدهنده‌های تخصصی صنایع فرهنگی باید در اولویت قرار گیرد.

جمالی‌نژاد همچنین نوآوری در نظام حکمرانی و مدیریت دانشگاه را ضروری دانست و گفت:تشکیل شورای راهبردی با حضور چهره‌های ملی، افزایش اختیارات رؤسای دانشگاه‌ها و تغییر شاخص‌های ارزیابی از معیارهای کمّی مثل تعداد مقالات به معیارهای نتیجه‌محور مانند نرخ اشتغال فارغ‌التحصیلان و رضایت کارفرمایان باید در دستور کار قرار گیرد.

وی در پایان با تأکید بر نقش‌آفرینی دانشگاه در توسعه منطقه‌ای اظهار داشت: دانشگاه‌ها باید با حضور در پروژه‌های کلان شهری مانند حل چالش کم‌آبی و حمل‌ونقل هوشمند، نقش اتاق فکر استان را ایفا کنند.

این نشست با حضور اعضای شورای مرکزی اتحادیه دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی برگزار شد و مقرر گردید مفاد مطرح‌شده در دستور کار اتحادیه قرار گیرد.

 

انتهای پیام/170

 
 

 

منابع خبر:‌ © ‌خبرگزاری تسنیم
دکمه بازگشت به بالا