دانشگاه نسل جدید مساله محور است/دانشجویان باید تحلیل گرانه به مسائل ورود کنند

علی حسین حسین‌زاده در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اهواز، با تبریک روز دانشجو که یادآور ایستادگی دانشجویان مقابل استکبار است، به اولویت جدید وزارت علوم برای ارزیابی دانشگاه‌ها اشاره کرد.

وی به هویت ضد ظلم پذیری و تحول گرایی دانشجویان اشاره و افزود: «مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها» به عنوان یک شاخص ارزیابی کلیدی از سوی وزیر علوم تعیین شده و این دانشگاه در حال هماهنگی با استانداری خوزستان برای مسئله‌محور کردن پژوهش‌ها و ارائه راهکارهای عملی برای معضلات استان است.

حسین‌زاده با بیان اینکه دانشگاه صرفاً انتقال‌دهنده علوم و فرمول‌ها نیست، بر سه محور اصلی «آموزش علم روز»، «تحقیق و پژوهش» و «تعلیم و تربیت» به عنوان ارکان هویت دانشگاه تأکید کرد.

وی نقش دانشگاه در تربیت سرمایه‌های انسانی را فراتر از آموزش تخصصی خواند و لزوم توجه به خودسازی اخلاقی و معنوی دانشجویان را یادآور شد.

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز با استناد به تأکیدات مقام معظم رهبری، «علم» و «خودسازی» را دو بال لازم برای دانشگاه دانست و تصریح کرد: استادان علاوه بر انتقال علم، الگوی رفتار و سیرت هستند.

این استاد دانشگاه وظیفه دانشگاهیان در ایجاد بستر برای تحقق این دوگانه را در شرایط کنونی بسیار سنگین توصیف کرد.

حسین‌زاده با مرور تاریخچه تأثیرگذاری دانشگاه در ایران، از دارالفنون تا امروز، بر نقش پیشتاز و مرجع دانشجویان در ترسیم افق‌های جدید برای جامعه تأکید کرد.

وی این نقش سیاسی-اجتماعی را جزئی جدایی‌ناپذیر از هویت دانشگاهی برشمرد که در شرایط تحولات جهانی نه تنها کمرنگ نشده، بلکه پررنگ‌تر شده است.