ضرورت تجهیز کارگاههای ملی مهارت
وی با بیان این نکته که براساس آیین نامه جدید، اعتبارات حمایت پژوهشی، به اعضای حق التدریس این دانشگاه نیز تعلق خواهد گرفت، افزود: حاصل یکسال مطالعه و پژوهش در دانشگاه، طی هفته پژوهش نشان داده میشود.
مدیرکل پژوهش و فناوری دانشگاه ملی مهارت خاطرنشان کرد: امسال 44 پرونده سرآمدان پژوهشی از 31 استان کشور به دست ما رسید و در نهایت 9 نفر مورد تجلیل قرار گرفتند.
اکبریزاده با اشاره بر افزایش اعتبارات پژوهشی مسئله محور این دانشگاه، گفت: گرنت پژوهشی این دانشگاه از 20 میلیارد تومان در سال 1402 به 200 میلیارد ریال در 1404 افزایش یافت.
به گفته وی، 25 درصد از این اعتبار به حساب دانشگاه ها واریز شده و 75 درصد باقیمانده یعنی نیز 150 میلیارد ریال نیز تا سال 1405 پرداخت خواهد شد.
مدیرکل پژوهش و فناوری دانشگاه ملی مهارت با بیان اینکه فعالیت پژوهشی بدون اختصاص اعتبارات و حمایت پیش نمیرود، عنوان کرد: ردیفهای بودجهای جدید به این منظور تعریف شد که یکی از آنها حمایت از پروژههای دانشجویی است.
اکبریزاده ادامه داد: در نخستین سال این طرح، 60 میلیارد ریال اعتبار به این منظور پیش بینی شده که به زودی در برشهای استانی به دانشگاههای کشور ابلاغ میشود.
وی اضافه کرد: اعتبار لازم برای برگزاری بازدیدهای علمی از صنایع پیش بینی شده و دانشجویان باید حداقل از صنایع مهم و بزرگ استان بازدید داشته باشند.
اکبریزاده گفت: تفاوت دانشگاه ملی مهارت با رشتههای نظری دیگر دانشگاهها، در آموزشهای عملی و کارگاهی است که حدود 70 درصد از واحدهای درسی دانشجویان را تشکیل میدهد.
وی با تاکید بر اهمیت و ضرورت تجهیز و به روز کردن کارگاه های دانشگاه ملی مهارت، گفت: وزیر علوم در این زمینه قول مساعد داده است.
مدیرکل پژوهش و فناوری دانشگاه ملی مهارت با اشاره به تاثیر منفی جنگ 12 روزه بر ابلاغ و تخصیص اعتبارات به این دانشگاه، خطاب به مدیران دانشگاههای سراسر کشور گفت: در صورت تخصیص اعتبار به منظور تجهیز کارگاهها و خرید مواد مصرفی، آن را به تاخیر نیندازند و هر چه زودتر خریدهای خود را انجام دهند.
وی یادآور شد: 110 میلیارد ریال اعتبار برای خرید چرخ خیاطی و تجهیز کارگاههای طراحی دوخت اختصاص یافت اما برخی دانشکده ها این خرید را به تاخیر انداختند که متضرر خواهیم شد.
اکبریزاده یادآور شد: پیشتر تکنسین ماهر در کارگاهها به استاد کمک میکردند که برای یادگیری دانشجویان بسیار موثر و مفید بود، اما این ردیف شغلی از دانشگاه گرفته شد.
وی گفت: اکنون یک پروپزال داریم که در حال بررسی در سازمان اداری و استخدامی است و در صورت تایید، براساس آن تعداد زیادی نیروی تکنسین ماهر جذب میشوند.
اکبریزاده ادامه داد: برای جذب این دستیاران اساتید، اولویت نیز با دانش آموختگان دانشگاه ملی مهارت است.
مدیرکل پژوهش و فناوری دانشگاه ملی مهارت گفت: بر اساس طرحی که به تازگی مطرح شده، قرار است این دانشگاه مجری طرح های اجرایی در دانشگاهها و پارک علم و فناوری شود.
اکبریزاده اعلام کرد: به دنبال تفاهم نامه مهمی با وزارت آموزش و پرورش، قرار شده، از اول مهر ماه آینده، هفت هزار نفر را در قالب معلم و دبیر فنی در این دستگاه جذب شوند.
رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس نیز در این آیین گفت: نیروی کار جزء اصلی تولید و بهره وری نیروی انسانی رکن اصلی توسعه صنعتی و اقتصادی است؛ در این صورت است که صنایع توان رقابت پیدا میکنند و در غیر این صورت محکوم به شکست هستند.
محمود صادقپور با بیان اینکه تربیت نیروی انسانی ماهر رمز موفقیت کشورهای توسعه یافته صنعتی مانند آلمان و ژاپن است، ادامه داد: باید بررسی کنیم که چرا هزینه تمام شده تولیدات صنایع کشور با وجود دسترسی به منابع اولیه و نیروی کار ارزان تا سه برابر بیشتر از هزینه تمام شده کالاهای چینی با احتساب هزینه واردات و گمرک است؛ مساله بهره وری نیروی کار است.
وی با بیان اینکه کیفیت آموزش، باید خط قرمز دانشگاه ملی مهارت باشد، اظهار کرد: نباید از آموزش ساده بگذریم؛ موضوع فعالیت دانشگاه ملی مهارت به طور روشن، تربیت نیروی تکنسین ماهر برای پاسخگویی به نیاز صنایع است.
صادقپور ادامه داد: پژوهش ها نیز باید کاربردی و در جهت انجام رسالت دانشگاه و تولید کننده مهارت و علم نافع باشد.
رئیس دانشگاه ملی مهارت با بیان اینکه متناسب با برنامه هفتم توسعه، 50 درصد دانش آموزان کلاس دهم به هنرستان ها هدایت خواهند شد، گفت: باید برای پذیرش و آموزش این حجم از دانشجویان در زمینه آموزشی و رفاهی ظرفیت سازی شود، چرا که این دانشگاه حلقه واسط مدرسه و بازار کار است.
وی یادآور شد: براساس آمار، میانگین، 64 درصد دانش آموختگان دانشگاه ملی مهارت جذب بازار کار میشوند و این رقم در دانشکده شهید باهنر شیراز 81 درصد است.
صادقپور با اشاره به موفقیتهای دانشجویان این دانشگاه، گفت: با همه محدودیتها، دانشجوی ملی مهارت فارس توانست در رقابت با دانشجویان سراسر کشور رتبه نخست ورودی مسابقات بین المللی بریکس را کسب کند.
رحیم امینزاده معاون پژوهشی دانشگاه ملی مهارت فارس نیز در ادامه آیین تجلیل از سرآمدان پژوهشی این دانشگاه، گفت: ماموریت این دانشگاه، ارائه آموزش کاربردی به دانشجویان است و در این مسیر به شیوه مهندسی معکوس عمل میکند و دانش کاربردی را با کمترین وقت و هزینه در اختیار دانشجویان میگذارد.
وی افزود: به همین دلیل دانشجویان دانشگاه ملی مهارت در رقابت با دانشگاه های بزرگ کشور در عرصه خلاقیت و نوآوری میدرخشند .
معاون پژوهشی دانشگاه ملی مهارت فارس گفت: صنایع همواره از به کارگیری دانشجویان دانشگاه ملی مهارت استقبال کرده و آنها را بورس تحصیلی میکنند؛ به همین دلیل ما دغدغه اشتغال و بیکاری فارغ التحصیلان خود را نخواهیم داشت.
به گزارش تسنیم، در پایان این آیین از اعضای هیات علمی برتر در حوزه پژوهش، کارکنان پژوهشگر، شرکت فناور برگزیده و دانشجویان برگزیده مهارتی و پژوهشی تجلیل شد.