نقش ویژه مادران باید در ترویج فرهنگ نماز مورد توجه باشد

وی افزود: مرکز تخصصی نماز قم به عنوان پشتوانه آموزشی، پژوهشی و تبلیغی اقامه نماز کشور، فعالیتهای مختلفی در حوزه نماز از جمله استخراج نظام جامع مسائل جامعه در موضوع نماز، انجام پژوهشهای میدانی، کتابخانهای و تولید محتواهای متنوع برای اقشار مختلف جامعه انجام میدهد.
ولیخانی با اشاره به نتایج یک نظرسنجی از دانشآموزان در تهران، قم و برخی استانها، تصریح کرد: 90 درصد دانشآموزان اظهار داشتند که نماز را در خانوادههای خود یاد گرفتهاند و 93 درصد آنان نیز اعلام کردند که مادرانشان نقش اصلی را در آموزش نماز به آنها داشتهاند. با توجه به این نتایج، برنامهریزی برای موضوع مادر و خانواده در دستور کار قرار گرفته است و شعار امسال اقامه نماز نیز “مادران معماران اقامه نماز در جامعه” تعیین شده است.
رئیس مرکز تخصصی نماز قم با اشاره به اهمیت جایگاه نماز در جامعه و خانواده، اظهار کرد: بررسیها و تحقیقات نشان میدهد که نماز میتواند در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و اخلاقی موثر باشد. در بازدیدی که از زندان داشتم؛ یک دختر جوان که مرتکب قتل مادرش شده بود، اظهار داشت که نماز نمیخوانده و خانوادهاش نیز اهل نماز نبودهاند.
وی با اشاره به آیات قرآن، افزود: خداوند متعال در سوره مریم، آیه 59، میفرماید که جامعهای که نماز را ضایع کند، به شهوت و شهوترانی دچار میشود. همچنین در روز قیامت، از مجرمان سوال میشود که چرا به این وضعیت دچار شدید و جواب میدهند که ما اهل نماز نبودیم. بنابراین نماز میتواند در تربیت خانواده و جامعه موثر باشد و خداوند متعال به پیامبر اسلام(ص) میفرماید که خانوادهات را به نماز امر کن.
رئیس مرکز تخصصی نماز قم با اشاره به دعاهای حضرت ابراهیم (ع)، اظهارکرد: حضرت ابراهیم(ع) در قرآن، 28 بار دعا کرده است و دو مورد از نعمتهایی که خدا به واسطه این دعاها به او عطا کرده است، مقام امامت و رهبری جامعه و همچنین درخواست برای فرزندانش است، یک پدر خوب همیشه چیزهای خوب برای فرزندانش میخواهد و حضرت ابراهیم(ع) نیز برای فرزندانش، مقام امامت و رهبری جامعه و همچنین سلامتی و خوبی را از خدا درخواست کرده است.
نماز میتواند سبب کاهش استرس و اضطراب در افراد و خانوادهها شود
ولیخانی با اشاره به تحقیقات علمی انجام شده در خصوص تاثیر نماز بر کاهش استرس و اضطراب، بیان کرد: ما یک تحقیق علمی بر روی 60 دانشآموز انجام دادیم و آنها را به چهار گروه تقسیم کردیم. گروه اول، کسانی بودند که خودشان و خانوادهشان اهل نماز بودند، گروه دوم، خانوادهشان اهل نماز بود اما خودشان نماز نمیخواندند، گروه سوم، خودشان نماز میخواندند اما خانوادهشان نماز نمیخواندند و گروه چهارم، نه خودشان و نه خانوادهشان اهل نماز نبودند.
وی افزود: ما از این دانشآموزان تست نول را برای سنجش درصد اضطراب و استرس آنها گرفتیم و نتایج به این ترتیب بود؛ گروه اول (خودش و خانوادهاش اهل نماز بودند): 2.2 درصد استرس و اضطراب،
گروه دوم (خانوادهاش نماز میخواندند اما خودش نماز نمیخواند) 7-8 درصد استرس و اضطراب، گروه سوم (خودش نماز میخواند اما خانوادهاش نماز نمیخواندند) 12-13 درصد استرس و اضطراب و گروه چهارم (نه خودش و نه خانوادهاش اهل نماز بودند) 28 تا33 درصد استرس و اضطراب داشتند.
رئیس مرکز تخصصی نماز قم بیان کرد: این نتایج نشان میدهد که نماز میتواند سبب کاهش استرس و اضطراب در افراد و خانوادهها شود و همچنین خانواده اهل نماز بودن نیز در کاهش استرس و اضطراب موثر است، این تحقیق علمی نشان میدهد که نماز میتواند در ایجاد آرامش در خانواده و جامعه موثر باشد و ما باید به این موضوع توجه بیشتری داشته باشیم.
خداوند متعال در قرآن، حدود 900 آیه به نماز اختصاص داده است
وی با اشاره به اهمیت نماز در تربیت جامعه و خانواده، افزود: خداوند متعال در قرآن، حدود 900 آیه به نماز اختصاص داده است که نشان میدهد نماز از اهمیت بالایی برخوردار است، اگر ما بخواهیم جامعهای را تربیت کنیم، باید به نماز توجه داشته باشیم. خداوند متعال در قرآن، متقین را معرفی میکند و میفرماید که آنها دارای ویژگیهایی هستند، از جمله اینکه اهل نماز هستند.
ولیخانی بیان کرد: برای تربیت فرزندان، باید خودمان اهل نماز باشیم و رفتار و اخلاق ما باید به گونهای باشد که فرزندان ما جذب شوند. اگر ما خودمان اهل نماز نباشیم، نمیتوانیم فرزندانمان را اهل نماز کنیم. یکی از اساتید میگفت که یک شخصی به او مراجعه کرد و گفت که همسرم نماز نمیخواند، گفتم که خودت نماز بخوان که همسرت هم نماز بخواند.
رئیس مرکز تخصصی نماز قم عنوان کرد: اگر ما بخواهیم فرزندانمان اهل نماز شوند، باید خودمان اهل نماز باشیم و رفتار و اخلاق ما باید به گونهای باشد که فرزندان ما جذب شوند. همچنین، باید آثار نماز را در زندگی خودمان نشان دهیم تا فرزندان ما ببینند و جذب شوند، نماز میتواند محور زندگی ما باشد و اگر ما اهل نماز باشیم، میتوانیم جامعهای را تربیت کنیم که اهل نماز باشد.