افتتاح 20 پروژه آموزشی با 103 کلاس درس در ایلام

وی به پروژههای شاخص این افتتاحها اشاره کرد و افزود: از جمله این پروژهها میتوان به مجتمع آموزشی شهید داریوش رضایینژاد در آبدانان، هنرستان آیتالله بروجردی شهر ایلام، ساختمان آموزشی دانشگاه فرهنگیان ایلام و مدرسه عشایری روستای زیتون در زرینآباد اشاره کرد.
حمره در خصوص پروژه مدرسه عشایری زیتون، که در یکی از محرومترین مناطق استان اجرا شده است، توضیح داد: این پروژه با چالشهای لجستیکی فراوانی از جمله فقدان جاده دسترسی مناسب در ابتدای عملیات روبرو بود و حمل مصالح بخشهایی با تراکتور صورت گرفت، اما با پیگیریهای صورتگرفته، این پروژه با موفقیت به سرانجام رسید.
وی گفت: در جشنواره ملی خیرین مدرسهساز که با حضور مقامات عالیرتبه کشوری از جمله ریاست جمهور و وزیر آموزشوپرورش برگزار شد، استان ایلام به واسطه عملکرد واقعی و شاخصهای تخصصی، به عنوان استان برتر کشور انتخاب و مورد تقدیر قرار گرفت.
حمره تأکید کرد: کسب این رتبه، نتیجه تلاش همکاران مجموعه نوسازی مدارس استان و بر اساس ارزیابیهای تخصصی و بدون هیچگونه پیگیری غیرمتعارف به دست آمده است.
مشارکت پررنگ خیرین و نهضت عدالت آموزشی
مدیرکل نوسازی مدارس ایلام با تأکید بر نقش کلیدی مردم و خیرین در تحقق این دستاوردها، گفت: بخش عمده پروژههای یاد شده با مشارکت خیرین مدرسهساز اجرا شده است، به همین دلیل، برخی مراسم افتتاحیه به زمان حضور خیرین گرانقدر موکول خواهد شد، هرچند تمامی پروژهها برای استفاده دانشآموزان آماده هستند.
حمره در ادامه با اشاره به تمرکز نظام بر عدالت آموزشی، گفت: در استان ایلام مدارسی با تنها یک دانشآموز فعال هستند که عمدتاً در مناطق عشایری قرار دارند و این امر نشاندهنده عزم جدی برای تحقق عدالت آموزشی در دورافتادهترین نقاط کشور است.
وی از اجرای نهضت توسعه عدالت آموزشی بر اساس شش شاخص اولویتدار شامل حذف مدارس سنگی، کانکسی، تخریبی، تکمیل پروژههای نیمهتمام و کاهش تراکم دانشآموزی خبر داد و افزود: در قالب این نهضت، 124 پروژه در استان تعریف شده که تاکنون بیش از 60 درصد پیشرفت فیزیکی داشتهاند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان ایلام در پایان زمانبندی تکمیل پروژهها را تشریح کرد: در ششماهه نخست سال، 42 پروژه و تا پایان سال جاری 25 پروژه دیگر به بهرهبرداری میرسد و مابقی پروژهها تا مهر ماه سال 1405 تکمیل خواهند شد. همچنین، مدارس تحویلی مجهز به زیرساختهای استاندارد هوشمندسازی هستند و مشکل برقرسانی در مدارس عشایری فاقد برق نیز از طریق انرژی خورشیدی در حال رفع شدن است.
حمره در خاتمه از تمامی خیرین مدرسهساز، بهویژه حاج اکبر ابراهیمی، قدردانی کرد و اظهار داشت: خیرین بدون چشمداشت و حتی بدون درخواست درج نام، نقش محوری در تکمیل پروژههای نیمهتمام ایفا کردهاند.
وی همچنین از سامانه «مدرسهبساز» به عنوان فرصتی برای مشارکت هر فردی حتی با مبالغ اندک در این نهضت ملی یاد کرد.