جزئیات جدید از برگزاری همایش بین‌المللی مکتب امام مجاهد شهید
این همایش بین‌المللی قرار است از 4 اسفندماه 1405 آغاز به‌کار کند.
گسترش اجلاسیه‌ها و روند دریافت مقالات
اسحاقی با بیان اینکه فعالیت‌های همایش از دهم تیرماه و با انتشار فراخوان آغاز شده است، اظهار داشت: تعداد اجلاسیه‌های تخصصی ممکن است در ادامه به 40 عنوان نیز برسد؛ زیرا موضوعات مرتبط با منظومه فکری رهبر شهید انقلاب و محورهای سیزده‌گانه مکتب امام مجاهد، بسیار گسترده‌اند و هر یک ظرفیت بررسی عمیق و چندلایه را دارند. همچنین مجموعه‌های مختلف در حال فعالیت برای برگزاری نخستین نمایشگاه بین‌المللی مکتب امام شهید هستند.
وی درباره آثار رسیده گفت: بر اساس گزارش ارائه‌شده از سوی دبیرخانه، تاکنون حدود 180 مقاله به سایت همایش ارسال شده است که از این تعداد، حدود 50 مقاله در محور قانون و قانونگذاری دریافت شده و در حال طی مراحل داوری است.
پیش از این آخرین مهلت ارسال مقالات کامل، 30 آبان‌ماه 1405 اعلام شده است.
تقسیم کار میان دانشگاه‌ها و نهادهای علمی
معاون پژوهش دفتر حفظ و نشر آثار رهبر شهید انقلاب با اشاره به توافقات صورت‌گرفته افزود: در گفت‌وگوهای انجام‌شده مقرر شده است پژوهشگاه‌های اصلی و دانشگاه‌های بزرگ و دانشگاه‌های سطح یک کشور، متناسب با ظرفیت و تخصص خود، بررسی موضوعات مهمی از جمله اقتصاد، مسائل اجتماعی و هنر را بر عهده بگیرند.
وی محورهای تخصصی و نهادهای مجری را که تاکنون شروع به‌کار کرده‌اند به شرح ذیل تشریح کرد:
حقوق و قانونگذاری: موضوع قانون و قانونگذاری با مشارکت پژوهشکده شورای نگهبان و به مسئولیت دکتر کدخدایی و همکاران ایشان پیگیری می‌شود که برگزاری آن برای دوازدهم آذرماه، هم‌زمان با روز قانون اساسی، پیش‌بینی شده است. الهیات و فرهنگ: موضوع الهیات اجتماعی و کلام اجتماعی در مناسبت روز جهانی فلسفه پرداخته می‌شود. فرهنگ و هویت اسلامی ایرانی: این محور با مشارکت دبیرخانه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی دنبال می‌شود. علم: فرهنگستان علوم با همکاری مجموعه‌ای از نهادهای علمی، ساماندهی موضوع علم و فناوری را بر عهده دارد. زن و خانواده: در حوزه زن و خانواده نیز فعالیت‌های مشابهی در حال انجام است. مکتب فقهی: حوزه علمیه قم با همکاری حوزه‌های علمیه تهران، مشهد، اصفهان و خوزستان، موضوع مکتب فقهی امام مجاهد شهید را برای بررسی ابعاد اندیشه فقهی ایشان دنبال می‌کند. دفاعی و امنیتی: پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس با مسئولیت سردار رحیم صفوی، فعالیت گسترده‌ای را در حوزه مکتب دفاعی و امنیتی آغاز کرده است. مجموعه‌های مرتبط با این حوزه نیز موضوع مقاومت و فعالیت‌های مرتبط با نیروی قدس را در دستور کار قرار داده‌اند و چندین عنوان تخصصی در حال ساماندهی است. مهدویت و محورهای راهبردی: دفتر تبلیغات اسلامی، بررسی موضوع مهدویت از منظر اندیشه‌های رهبر شهید انقلاب و استخراج نظریه انتظار را دنبال می‌کند. موضوعاتی همچون حکمرانی مضاف، ایران آینده، چشم‌انداز، سیاست‌های کلی و چالش‌های پیشرو می‌توانند در چهارچوب همکاری مراکز تخصصی و نهادهای ملی بررسی شوند.
پیش از این محورهای سیزده‌گانه این همایش به شرح ذیل اعلام شده است:
1) ابعاد و ویژگی‌های شخصیتی؛زندگی، زمانه و سیره حکمرانی ولایی؛ شیوه و سبک رهبری؛ مسئولیت‌ها و ماموریتها؛ جهاد علمی و عملی و…
2) اندیشه و معارف دینی؛اجتهاد و نوآوری‌های فقهی، اصولی، رجالی و حدیثی؛ مرجعیت قرآن و قرآن اندیشی؛ هدایت و حکمرانی قرآنی؛ تاریخ اسلام و حیات سیاسی اجتماعی ائمه اطهار (ع)؛ نهج البلاغه و صحیفه سجادیه؛ منطق سنن الهی و اصول فهم تاریخ و آینده؛ دعا؛ جاذبه حسینی؛ اربعین حسینی؛ حج انتظار و مهدویت و…
3) اسلام سیاسی و پیشرفت گرا؛اصل ولایت فقیه؛ مردم‌سالاری دینی، مشارکت سیاسی اجتماعی و بعثت مردم؛ عقلانیت انقلابی؛ خودباوری، اعتماد به نفس و عزت ملی؛ استقلال و آزادی؛ پیشرفت و عدالت اجتماعی؛ منطق عدالتخواهی؛ اسلام و استکبار و…
4) مکتب امام خمینی ره و انقلاب اسلامی؛مبارزه با تحریف و انحراف از خط امام؛ اصول و شعارهای انقلاب اسلامی؛ نظام انقلابی؛ جوانان و گام دوم؛ حلقه‌های میانی و کنشگری انقلابی، تاریخ انقلاب اسلامی و …
5) اخلاق، رشد و خودسازی معنوی؛تربیت انقلابی؛ ایمان و امید؛ حیات طیبه و معیشت مومنانه؛ پاسداری از دینداری و ایمان جامعه؛ مبارزه با تجددگرایی مقلدانه از غرب، ارتجاع و تحجرگرایی و…
6) ایران قوی، مستقل و مقتدر؛استحکام ساخت درونی کشور؛ تأمین منافع ملی؛ ارتقاء فرهنگ سیاسی؛ ثبات سیاسی و مدیریت بحرانها و چالش های کشور و…
7) فرهنگ و هویت ایرانی ـ اسلامی؛حکمرانی و اقتدار فرهنگی، اتحاد مقدس؛ کرامت زن و تحکیم خانواده؛ فرهنگ و سبک زندگی؛ هنر متعهد؛ جهاد تبیین؛ رسانه انقلابی و فضای مجازی؛ شعر و زبان فارسی؛ ادبیات پایداری؛ بازسازی ساختارهای فرهنگی؛ زنجیره تواصی، مواسات؛ مشارکت و مسئولیت اجتماعی؛ فرهنگ آزاداندیشی و نواندیشی؛ خدمت و خدمتگذاری و…
8) قانون و قانونگذاری؛پاسداری از قانون اساسی؛ اسناد راهبردی بالادستی (الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت، سیاست‌های کلی نظام، بیانیه گام دوم و…)؛ تنظیم روابط و هدایت قوا؛ مدیرت کلان تحول کشور؛ حقوق ملت و آزادی‌های مشروع؛ احیاء حقوق عامه؛ سلامت حکمرانی، مبارزه با فساد؛ تأسیس، تثبیت و تکمیل نهادهای انقلاب اسلامی؛ تحول و حکمرانی قضایی و…
9) اقتصاد مقاومتی؛تولید ملی؛ کار و سرمایه ایرانی؛ اقتصاد دانش‌بنیان؛ خودکفایی و امنیت غذایی؛ رفاه عمومی؛ اقتصاد مردم بنیان؛ خصوصی‌سازی؛ طهارت اقتصادی؛ مقابله با تحریم‌ها؛ صیانت از منابع طبیعی و محیط زیست و…
10) علم، فناوری و نوآوری؛علم نافع؛ اقتدار و مرجعیت علمی؛ تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش؛ تعلیم و تربیت؛ تحول و ارتقای علوم انسانی؛ نخبگان علمی؛ دانشگاه اسلامی؛ حوزه علمیه پیشرو و سرآمد؛ وحدت حوزه و دانشگاه؛ علوم بنیادین و فناوری های نوظهور؛ دستاوردهای صنعت فضایی، پزشکی، هسته‌ای و…
11) تمدن نوین اسلامی؛وحدت امت اسلامی؛ تقریب مذاهب اسلامی؛ جبهه مقاومت و بیداری اسلامی؛ آرمان فلسطین و مبارزه با صهیونیسم؛ خونخواهی از قائد شهید و شهدای امت و…
12) سیاست خارجی و دیپلماسی انقلابی؛نفی سلطه و استکبارستیزی؛ عزت، حکمت و مصلحت؛ دیپلماسی همسایگی؛ غرب‌شناسی و جاهلیت مدرن؛ جبهه مستضعفین و نهضت‌های رهایی‌بخش جهانی؛ پیچ تاریخ، نظم نوین جهانی و سمت درست تاریخ؛ عدالت جهانی؛ افول آمریکا و استعمارزدایی از سلطه آمریکایی؛ صهیونیسم بین‌الملل؛ صلح عادلانه؛ کرامت انسانی و حقوق بشر و…
13) دفاع و امنیت؛بسیج مردمی؛ جهاد و شهادت؛ نظریه قدرت، امنیت و بازدارندگی؛ دشمن‌شناسی؛ سپاه، پاسدار انقلاب اسلامی؛ ارتش مکتبی؛ فرماندهی انتظامی و اقتدار؛ جنگ و صلح؛ تربیت نیروی فرماندهی؛ قدرت نظامی و انتظامی؛ قدرت اطلاعاتی و امنیتی؛ صنایع نظامی و موشکی؛ منازعات و بحران‌های منطقه‌ای؛ مدیریت فتنه‌ها و جنگ تحمیلی اول، دوم و سوم و…
تدوین منشور حکمرانی رهبر شهید و ضرورت اعتبارسنجی
اسحاقی یکی از وظایف مهم این مجموعه را ساماندهی مباحث علمی درباره اصول و الگوهای حکمرانی رهبر شهید انقلاب و تدوین چهارچوبی منسجم دانست و تاکید کرد: در این مسیر، لازم است دیدگاه‌های استادان و متخصصان جمع‌آوری و چارچوب‌های اولیه بررسی شود و از ظرفیت گروه‌های فکری، پنل‌های تخصصی و نشست‌های نخبگانی برای تکمیل و اصلاح مطالب استفاده شود تا محتوای تدوین‌شده از پشتوانه علمی و اعتبار لازم برخوردار شود.
وی همچنین با بیان به اینکه باید نحوه حکمرانی ایشان به‌عنوان رهبر جامعه اسلامی، اصول حاکم بر تصمیم‌گیری‌ها، الگوهای مدیریتی و نتایج عملکردها به‌صورت مستند و روشمند مطالعه شود، به حساسیت این مستندسازی اشاره کرد و افزود: مطالبی که به رهبر شهید انقلاب نسبت داده می‌شود، باید مستند، مستدل و معتبر باشد. پیش از این، امکان طرح برخی از این مطالب برای ایشان و دریافت نظر مستقیم وجود داشت، اما اکنون باید از روش‌های علمی و ظرفیت صاحب‌نظران و متخصصان برای اعتبارسنجی و اطمینان از صحت انتساب دیدگاه‌ها استفاده کرد. هدف نهایی آن است که با بررسی دقیق مبانی، اهداف و اصول حکمرانی، چهارچوبی منسجم و قابل اتکا تدوین شود و این اندیشه‌ها در تبیین مسیر انقلاب اسلامی و تحقق اهداف آن، از جمله در چهارچوب گام دوم انقلاب اسلامی، استفاده شوند.
خلاء پژوهشی در سیره فردی امام شهید
وی با تاکید بر لزوم بررسی سیره عملی امام شهید خاطرنشان کرد: در کنار اندیشه‌ها و نظریه‌های ایشان، بررسی سیره فردی و رفتاری نیز از اهمیت بالایی برخوردار است؛ حوزه‌ای که تاکنون به‌اندازه کافی به آن توجه نشده و همچنان با کمبودهای پژوهشی جدی مواجه است. باید با روش‌های علمی و پژوهشی مناسب، ابعاد مختلف سیره فردی و اجتماعی ایشان، از جمله شیوه رفتار با خانواده و گروه‌های مختلف اجتماعی بررسی شود.
نگاه بلندمدت 5 تا 10 ساله برای تبیین منظومه فکری رهبر شهید انقلاب
اسحاقی تبیین منظومه فکری رهبر شهید انقلاب را پروژه‌ای علمی و بلندمدت دانست و گفت: این فعالیت‌ها نباید صرفاً برای یک همایش تعریف شوند، بلکه لازم است دست‌کم در یک بازه 5 تا 10ساله، به‌عنوان پروژه‌ای علمی و مستمر به آن‌ها نگاه شود. هر بخش از این منظومه فکری باید مانند قطعه‌ای از یک پازل بزرگ، با گروه علمی، هیئت‌علمی و شورای تخصصی مشخص بررسی شود تا درنهایت اجزای مختلف در کنار یکدیگر تصویری منسجم از مکتب فکری ایشان ارائه کنند.
نقش‌آفرینی و رسالت رسانه‌ها
معاون پژوهش دفتر حفظ و نشر آثار رهبر شهید انقلاب در پایان بر نقش رسانه‌ها تأکید کرد و گفت: لازم است رسانه‌ها نیز با تفکیک موضوعی و متناسب با حوزه تخصصی خود در این برنامه مشارکت کنند؛ برای مثال، می‌توان بررسی اندیشه‌های قرآنی رهبر شهید انقلاب را به رسانه‌های فعال در این حوزه سپرد و موضوعات دانشجویی و دیگر محورهای تخصصی را با مشارکت رسانه‌های مرتبط پیگیری کرد.