به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از گرمسار، گسترش ورزش همگانی در میان خانواده‌ها و ایجاد فرصت‌های مشترک برای فعالیت بدنی والدین و فرزندان، از برنامه‌هایی است که آموزش‌وپرورش استان سمنان با هدف تقویت سلامت جسمی، نشاط اجتماعی و تحکیم روابط خانوادگی دنبال می‌کند؛ رویکردی که بر اساس آن، ورزش دانش‌آموزان نباید به ساعات محدود حضور در مدرسه منحصر بماند و خانواده‌ها نیز باید در برنامه‌های ورزشی مشارکت فعال داشته باشند.
قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، در حاشیه جشنواره ورزشی پدر و پسر در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم، درگرمسار اظهار کرد: برنامه‌ریزی برای برگزاری جشنواره‌ها و مسابقات ورزشی خانوادگی در روزهای پنجشنبه و جمعه با هدف افزایش تحرک بدنی و فراهم‌کردن زمینه حضور هم‌زمان والدین و فرزندان در فعالیت‌های گروهی انجام می‌شود. این برنامه‌ها قرار است با بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود ورزشی، امکان مشارکت گسترده‌تر خانواده‌ها را فراهم کند.
ورزش خانوادگی؛ فرصتی برای پیوند خانه و مدرسه
وی با اشاره به ضرورت استفاده از امکانات ورزشی موجود در شهرها بیان کرد: برگزاری این جشنواره‌ها به پیش‌بینی ایستگاه‌های ورزشی و استفاده از سالن‌های مجموعه‌های مختلف نیاز دارد و آموزش‌وپرورش به‌تنهایی نمی‌تواند همه ظرفیت‌های موردنیاز را تأمین کند. ازاین‌رو، همکاری دستگاه‌های اجرایی، نهادهای مرتبط و مجموعه‌های ورزشی برای در اختیار قراردادن امکانات به خانواده‌ها اهمیت دارد تا برنامه‌ها از مرحله طراحی فراتر بروند و به فعالیت‌هایی مستمر و قابل دسترس تبدیل شوند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با تشریح نحوه اجرای جشنواره‌های ورزشی خانوادگی افزود: این برنامه‌ها در دو بخش مادر و دختر و پدر و پسر پیش‌بینی شده‌اند؛ به‌گونه‌ای که فعالیت‌های مادر و دختر روزهای پنجشنبه و برنامه‌های پدر و پسر روزهای جمعه برگزار می‌شود.
بر همین اساس، مجموعه‌هایی که از سالن‌های ورزشی برخوردارند، باید در چارچوب این طرح زمینه استفاده رایگان خانواده‌ها از فضاهای ورزشی را فراهم کنند تا هزینه استفاده از امکانات مانعی برای مشارکت نباشد.
شریفی با بیان اینکه دستاورد این جشنواره‌ها تنها به افزایش فعالیت جسمانی محدود نمی‌شود، اظهار کرد: حضور مشترک والدین و فرزندان در محیط‌های ورزشی، علاوه بر کمک به سلامت جسم و ایجاد نشاط، فرصت مناسبی برای تقویت ارتباط عاطفی اعضای خانواده و افزایش تعامل میان نسل‌ها ایجاد می‌کند. در چنین فضایی، دانش‌آموزان مهارت‌هایی مانند همکاری، مسئولیت‌پذیری و رعایت قواعد فعالیت‌های جمعی را نیز در کنار پدر و مادر خود تجربه می‌کنند.
وی تصریح کرد: مشارکت والدین در فعالیت‌های ورزشی فرزندان، نمونه‌ای از تربیت غیرمستقیم است که می‌تواند بر رفتار و نگرش دانش‌آموزان تأثیر بگذارد. زمانی که خانواده‌ها در کنار فرزندان خود در برنامه‌های گروهی حضور پیدا می‌کنند، ارتباط میان خانه و مدرسه نیز تقویت می‌شود و بستر مناسب‌تری برای همراهی والدین با اهداف تربیتی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی شکل می‌گیرد.
توسعه ورزش مدارس در کنار تقویت زیرساخت‌ها
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با تأکید بر ضرورت نگاه همه‌جانبه به تربیت دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: مدرسه نباید فعالیت خود را صرفاً به آموزش دروس علمی محدود کند، بلکه تربیت فرهنگی، قرآنی، ورزشی و محیط‌زیستی نیز باید در برنامه‌های آن جایگاه مشخصی داشته باشد. دستیابی به این هدف مستلزم همکاری مدیران و معلمان، همراهی خانواده‌ها و حمایت مجموعه آموزش‌وپرورش است تا ابعاد مختلف رشد دانش‌آموزان به‌صورت متوازن مورد توجه قرار گیرد.
شریفی کمبود سرانه فضاهای ورزشی را از چالش‌های مهم این حوزه دانست و بیان کرد: میزان برخورداری از امکانات ورزشی در کشور همچنان با استانداردهای بین‌المللی فاصله دارد و افزایش زیرساخت‌ها برای ارتقای سلامت، نشاط و پویایی دانش‌آموزان ضروری است. استان سمنان طی سال‌های اخیر در توسعه فضاهای ورزشی داخل و خارج از مدارس اقداماتی انجام داده که ایجاد چمن‌های مصنوعی و اتاق‌های درس تربیت‌بدنی از جمله آن‌هاست؛ با این حال، استمرار این روند و افزایش دسترسی دانش‌آموزان به امکانات مناسب همچنان ضرورت دارد.
وی با اشاره به برنامه‌های هفته تربیت‌بدنی و ورزش افزود: بهره‌برداری از طرح‌های ورزشی در این مناسبت با هدف ارتقای سرانه فضاهای ورزشی دنبال می‌شود، اما صرف ساخت یا تجهیز فضاهای جدید برای تحقق اهداف تربیت‌بدنی کافی نیست.
او گفت این امکانات باید به‌صورت مؤثر مورد استفاده قرار گیرند و برنامه‌ریزی لازم برای حضور بیشتر دانش‌آموزان و خانواده‌ها در فعالیت‌های بدنی انجام شود تا زیرساخت‌های ایجادشده به افزایش واقعی تحرک و سلامت جامعه منجر شود.
ورزش دانش‌آموزی فراتر از ساعات رسمی مدرسه
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با تأکید بر اینکه فعالیت جسمانی باید بخشی از برنامه روزمره دانش‌آموزان باشد، اظهار کرد: نمی‌توان تربیت‌بدنی را به یک یا دو ساعت زنگ ورزش در هفته محدود کرد و انتظار داشت نیازهای حرکتی دانش‌آموزان به‌طور کامل تأمین شود. برای افزایش تحرک و مشارکت مستمر آنان، باید برنامه‌های ورزشی خارج از ساعات رسمی مدرسه نیز طراحی و اجرا شود و خانواده‌ها فرصت بیشتری برای همراهی با فرزندان خود داشته باشند.
شریفی نقش اداره‌کل ورزش و جوانان و هیئت‌های ورزشی را در گسترش این برنامه‌ها مهم ارزیابی کرد و تصریح کرد: هیئت ورزش همگانی و دیگر هیئت‌های ورزشی می‌توانند با همکاری آموزش‌وپرورش، در اجرای جشنواره‌های خانوادگی و توسعه فعالیت‌های ورزشی مدارس نقش‌آفرینی کنند. استمرار این همکاری و حضور مجموعه‌های ورزشی در کنار مدارس می‌تواند زمینه اجرای برنامه‌ها در مناطق و مدارس بیشتری را فراهم کند و مشارکت خانواده‌ها را افزایش دهد.
وی در ادامه، کمبود نیروی انسانی متخصص تربیت‌بدنی در برخی مدارس ابتدایی را یکی دیگر از مسائل این حوزه برشمرد و گفت: در تعدادی از مدارس ابتدایی، شمار نیروهای تخصصی تربیت‌بدنی متناسب با نیاز موجود نیست و این کمبود می‌تواند روند اجرای مطلوب برنامه‌های ورزشی را با مشکل مواجه کند. تأمین نیروی انسانی موردنیاز باید در برنامه‌ریزی‌های آموزشی مورد توجه قرار گیرد تا مدارس بتوانند فعالیت‌های تربیت‌بدنی را با کیفیت مناسب اجرا کنند و دانش‌آموزان از فرصت کافی برای تحرک، یادگیری مهارت‌های حرکتی و ارتقای سلامت برخوردار شوند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان در پایان با تبریک هفته تربیت‌بدنی و ورزش و گرامیداشت یاد شهدای دانش‌آموز مدرسه شجره طیبه و شهدای فرهنگی، بر ضرورت هم‌افزایی میان آموزش‌وپرورش، خانواده‌ها، هیئت‌های ورزشی و سایر دستگاه‌های اجرایی تأکید کرد. استمرار جشنواره‌های خانوادگی، دسترسی رایگان به سالن‌های ورزشی، توسعه زیرساخت‌های مدارس و تأمین نیروی متخصص تربیت‌بدنی از جمله محورهایی است که می‌تواند به تقویت ورزش دانش‌آموزی و نهادینه‌شدن فعالیت بدنی در خانواده‌ها کمک کند.
نظرات
نظر شما ثبت شد؛ پس از بررسی، در صورت تأیید نمایش داده می‌شود.
هنوز نظری منتشر نشده است.