معاون استاندار زنجان: دانش‌آموزان به سلاح «تفکر نقادانه» مجهز شوند

معاون استاندار زنجان مدرسه را کانون تربیت افراد شایسته، پرسشگر و تحلیل‌گر خواند.
به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از زنجان، آیین آغاز سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس در دبیرستان ماندگار و نخبه‌پرور امیرکبیر زنجان، صبح امروز با حضور مسئولان استانی، فرهنگیان و دانش‌آموزان برگزار شد. این مراسم که با تقارن با ایام هفته دفاع مقدس همراه بود، رنگ و بوی ایثار و شهادت به خود گرفت و دانش‌آموزان سال تحصیلی جدید را با یاد شهدا آغاز کردند.

علی صادقی، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری زنجان در این مراسم با تأکید بر اینکه مدرسه فراتر از یک فضای کالبدی، بستری برای هویت‌بخشی به نسل نو است، اظهار داشت: نظام آموزشی ما باید بیش از حفظیات، بر پرورش قدرت تفکر و مهارت پرسشگری متمرکز باشد. دانش‌آموز امروز باید در برابر انبوه اطلاعات در فضای مجازی، به سلاح «تفکر نقادانه» مجهز شود تا سره را از ناسره تشخیص دهد.

وی با اشاره به نام دبیرستان امیرکبیر به‌عنوان نماد اصلاح و تحول، افزود: تغییرات بزرگ در جامعه از خودسازی فردی آغاز می‌شود. انتظار ما از نسل جدید این است که در کنار کسب تخصص، اخلاق‌مداری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی را اولویت خود قرار دهند، چرا که تخصصِ بدون تعهد، راهگشای مشکلات کشور نخواهد بود.

معاون سیاسی استاندار زنجان تصریح کرد: شکست در مسیر علم‌آموزی مقدمه پیروزی است و دانش‌آموزان باید با تقویت روحیه خودباوری و احترام به تفاوت‌های فردی، نسبت به بی‌عدالتی‌ها حساس باشند و در مسیر اصلاح جامعه مسئولانه گام بردارند.

نیمکت‌های مدارس، امانت‌دار سنگرهای دفاع مقدس است

جواد تاراسی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان نیز با گرامی‌داشت یاد شهدای دانش‌آموز و فرهنگی، گفت: تقارن آغاز سال تحصیلی با هفته دفاع مقدس، یادآور این نکته کلیدی است که امنیت و اقتدار امروز کشور مدیون خون شهداست و کلاس‌های درس امروز، میدان جهاد علمی برای حفظ دستاوردهای همان دوران است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه دبیرستان امیرکبیر زنجان کارخانه‌ای برای پرورش مفاخر ملی از جمله شهید دکتر مجید شهریاری بوده است، تصریح کرد: نگاه ما به این مدرسه، نگاه به یک مرکز معمولی آموزشی نیست؛ اینجا میراث‌دار دانشمندانی است که عزت ایران را رقم زدند.

تاراسی خطاب به دانش‌آموزان، بر «سه عهد راهبردی» تأکید کرد و گفت: دانش‌آموزان باید «سخت‌کوشی هوشمندانه» را با «عمق بخشیدن به علم» تلفیق کنند. دومین اولویت، «هویت‌مداری و اخلاق» است؛ چرا که تخصصِ همراه با فروتنی ماندگار است. سومین اصل نیز «امید و خودباوری شکست‌ناپذیر» است؛ اینکه دانش‌آموز ایرانی هرگز در برابر موانع تسلیم نمی‌شود.

وی با بیان اینکه خود را دانش‌آموخته همین مدرسه می‌داند، خاطرنشان کرد: مجموعه آموزش و پرورش استان با تمام ظرفیت، پشتیبان دانش‌آموزانی است که با اراده خود می‌خواهند قله‌های علم و پیشرفت را فتح کنند و بدین منظور، تکریم جایگاه معلمان که ستون‌های این مسیر هستند، سرلوحه برنامه‌های ما قرار دارد.

©‌ وبانگاه، خبرگزاری تسنیم

دکمه بازگشت به بالا