به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از شاهرود، صادق حسین‌زاده ملکی، معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش در هفتمین اجلاس سراسری نماز دانش‌آموزی که در تالار شقایق‌های دانشگاه صنعتی شاهرود برگزار شد، نماز را عاملی بنیادین برای تعالی فردی و اجتماعی، تقویت روحیه مقاومت و شکل‌گیری اقتدار ملی دانست و بر ضرورت ترویج فرهنگ اقامه نماز در میان نسل نوجوان و جوان تأکید کرد.
وی با قدردانی از تلاش فعالان عرصه ترویج نماز در ایران و دیگر نقاط جهان گفت: حرکت در مسیر اقامه نماز می‌تواند زمینه‌ساز تحول در تاریخ ایران و جهان باشد. برای درک جایگاه این فریضه، باید به نقش آن در شکل‌گیری شخصیت انسان‌ها، تقویت اراده ملت‌ها و ایستادگی در برابر جریان‌های سلطه‌گر توجه کرد.
تاریخ ایران و تجربه تلخ مداخلات بیگانگان
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به فراز و نشیب‌های تاریخی ایران بیان کرد: سرزمین ایران در دوره‌های مختلف همواره مورد طمع قدرت‌های خارجی قرار داشته و مردم این کشور بارها پیامدهای تهاجم، غارت و جدایی بخش‌هایی از قلمرو سرزمینی خود را تجربه کرده‌اند. به گفته وی، در مقاطع مختلف تاریخی، ضعف ساختار حکمرانی و ناتوانی برخی حاکمان در استفاده از ظرفیت‌های مردم، زمینه‌ساز تحمیل خسارت‌های سنگین به کشور شده است.
حسین‌زاده ملکی با اشاره به دوره‌های پایانی حکومت صفویه و دوران قاجار افزود: در این مقاطع، ایران با فشارها و تهاجم‌های خارجی مواجه شد و بخش‌هایی از سرزمین آن از دست رفت. این تجربه‌ها، به‌ویژه در چند قرن اخیر، آثار عمیقی بر وضعیت سیاسی و اجتماعی کشور گذاشت و نشان داد که ضعف در مدیریت قدرت ملی می‌تواند استقلال و تمامیت ارضی یک کشور را با تهدید مواجه کند.
وی در ادامه با انتقاد از عملکرد حکومت پهلوی تصریح کرد: در دوران رضاخان و محمدرضا پهلوی، وابستگی به قدرت‌های خارجی و واگذاری امتیازها و منابع کشور، به باور وی، از عوامل تضعیف استقلال ایران بود. او با مقایسه عملکرد حکومت‌های پیشین گفت: در دوره‌هایی از تاریخ، ایران در جریان جنگ بخشی از سرزمین خود را از دست داد، اما در دوره پهلوی، به اعتقاد وی، وابستگی سیاسی و نظامی به بیگانگان به یکی از ویژگی‌های اصلی حکمرانی تبدیل شد.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به مناسبات حکومت پهلوی با ایالات متحده آمریکا و دیگر قدرت‌های غربی خاطرنشان کرد: در آن دوران، منابع نفتی ایران در خدمت منافع قدرت‌های خارجی قرار می‌گرفت و حکومت وقت، به تعبیر وی، در بسیاری از مناسبات بین‌المللی در راستای خواسته‌های آمریکا حرکت می‌کرد. او همچنین به استفاده از تجهیزات نظامی ایران در منازعات خارجی، از جمله جنگ ویتنام، اشاره کرد و این موضوع را نشانه‌ای از وابستگی سیاست خارجی آن دوره دانست.
وی در ادامه، نقش حکومت پهلوی در حمایت از رژیم صهیونیستی را مورد انتقاد قرار داد و گفت: حمایت‌های مالی و نفتی حکومت وقت، به اعتقاد وی، در تقویت این رژیم نقش داشت؛ موضوعی که در سخنان او به‌عنوان نمونه‌ای از فاصله گرفتن سیاست‌های حاکمیت وقت از منافع ملت ایران مطرح شد.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش همچنین با اشاره به موضوع بحرین و تحولات مربوط به حاکمیت ایران بر بخش‌هایی از خلیج فارس و تنگه هرمز بیان کرد: در دوران پهلوی، ایران نتوانست از تمام ظرفیت‌های تاریخی و راهبردی خود برای حفظ منافع ملی در منطقه استفاده کند. وی با تأکید بر اهمیت خلیج فارس و تنگه هرمز، این پهنه آبی را یکی از کانون‌های مهم قدرت اقتصادی و راهبردی جهان توصیف کرد و از واگذاری بحرین در آن دوره به‌عنوان یکی از نمونه‌های مورد انتقاد خود یاد کرد.
انقلاب اسلامی و پایان وابستگی از نگاه سخنران
حسین‌زاده ملکی با اشاره به نهضت امام خمینی (ره) عنوان کرد: پیروزی انقلاب اسلامی نقطه عطفی در تاریخ معاصر ایران بود و به اعتقاد وی، مسیر وابستگی و عقب‌ماندگی سیاسی کشور را تغییر داد. او نقش امام خمینی (ره) و همراهی ملت ایران با ایشان را در پایان دادن به وضعیت پیشین تعیین‌کننده دانست و اظهار کرد: ایستادگی مردم در کنار رهبری انقلاب، زمینه شکل‌گیری رویکردی تازه در دفاع از استقلال و منافع ملی را فراهم کرد.
وی با بیان اینکه امام خمینی (ره) تنها به‌واسطه فعالیت‌های سیاسی شناخته نمی‌شود، افزود: برای شناخت عمیق‌تر شخصیت امام باید به ساحت معنوی و عبادی زندگی ایشان نیز توجه داشت. به گفته او، امام خمینی (ره) پیش از آغاز مرحله اصلی مبارزات سیاسی و طرح نظریه ولایت فقیه و جمهوری اسلامی، آثاری در حوزه عرفان و نماز، از جمله کتاب‌های سرّالصلاة و آداب الصلاة، تألیف کرده بود.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش تأکید کرد: نماز در منظومه فکری امام خمینی (ره) صرفاً یک عمل عبادی فردی نبود، بلکه زمینه‌ای برای تقویت اراده، غلبه بر ضعف‌های درونی و آمادگی برای مقابله با ظلم و سلطه به شمار می‌رفت.
وی این پیوند میان معنویت و مسئولیت اجتماعی را یکی از وجوه مهم شخصیت امام دانست و گفت: نیروی برخاسته از ایمان و اخلاص می‌تواند انسان را در مسیر مبارزه با نفس و مقابله با جریان‌های سلطه‌گر استوار نگه دارد.
نماز؛ سرچشمه آرامش، امید و حیات طیبه
حسین‌زاده ملکی در ادامه سخنان خود، نماز را راهی برای ارتباط مستمر انسان با منبعی بی‌پایان از معنویت توصیف کرد و گفت: این فریضه، علاوه بر فراهم کردن زمینه رشد و رستگاری، پشتوانه‌ای پایدار برای انسان در مواجهه با دشواری‌ها و وسوسه‌های درونی است. به گفته وی، نماز می‌تواند سرچشمه عشق، امید، مهربانی و آرامش باشد و در زندگی فردی، خانوادگی، اجتماعی و حتی تمدنی نقش‌آفرینی کند.
وی با تأکید بر اینکه دستیابی به سعادت بدون توجه به ابعاد معنوی زندگی دشوار خواهد بود، اظهار کرد: انسان برای رسیدن به خوشبختی و تحقق حیات طیبه، باید مسیر رشد معنوی را در کنار تلاش‌های فردی و اجتماعی دنبال کند. او افزود: اقامه نماز هنگامی اثرگذاری فراگیر پیدا می‌کند که از سطح یک رفتار ظاهری فراتر برود و در نگرش، تصمیم‌ها و روابط انسان با دیگران نمود پیدا کند.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش همچنین از برگزارکنندگان اجلاس، هنرمندان و فعالان فرهنگی حاضر در برنامه قدردانی کرد و خاطرنشان کرد: فعالیت‌های فرهنگی و هنری می‌توانند مفاهیم مرتبط با نماز را برای نسل جدید ملموس‌تر کنند و زمینه گسترش فرهنگ اقامه این فریضه را در جامعه فراهم آورند. وی ابراز امیدواری کرد که تلاش‌های صورت‌گرفته در این اجلاس، به تقویت ارتباط دانش‌آموزان با نماز و تبدیل آن به بخشی ماندگار از زندگی آنان منجر شود.
اقتدار ملی و ایستادگی در برابر قدرت‌های سلطه‌گر
حسین‌زاده ملکی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تحولات سال‌های اخیر اظهار کرد: ایران امروز از نظر توانمندی‌های علمی، فناوری و نظامی، در موقعیتی متفاوت از دوره‌های گذشته قرار گرفته است. او این تغییر را حاصل مجموعه‌ای از اقدامات تدریجی و تقویت ظرفیت‌های کشور دانست و گفت: در کنار توسعه توان دفاعی و فناوری، سرمایه انسانی از مهم‌ترین عوامل اقتدار ملی محسوب می‌شود.
وی با اشاره به آنچه ایستادگی ایران در برابر آمریکا و رژیم صهیونیستی توصیف کرد، افزود: به باور او، مواضع ایران در برابر این قدرت‌ها سبب شده است نگاه بخشی از مردم و جریان‌های آزادی‌خواه در کشورهای مختلف به جمهوری اسلامی تغییر کند. او با اشاره به تجربه سفرهای خارجی و ارتباطات بین‌المللی، مدعی شد که ایستادگی ایران در برابر فشارهای خارجی، در میان بخشی از افکار عمومی جهان بازتاب داشته است.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اینکه تقویت توانمندی‌های داخلی باید با حفظ انسجام ملی همراه باشد، تصریح کرد: ایران در مواجهه با فشارهای خارجی نیازمند اتکا به ظرفیت‌های انسانی، علمی، فرهنگی و معنوی خود است. وی همچنین با اشاره به احتمال تداوم تقابل‌های بین‌المللی، پیش‌بینی کرد که در صورت ادامه رویکردهای سلطه‌جویانه، این تقابل‌ها می‌تواند با واکنش‌های جدی‌تری همراه شود.
نماز و پیوند میان معنویت، جهاد و مسئولیت اجتماعی
حسین‌زاده ملکی در ادامه، به جایگاه نماز جمعه و نماز جماعت در زندگی رهبر شهید انقلاب اشاره کرد و گفت: مسئولیت امامت جمعه تهران، به‌عنوان یکی از جایگاه‌های مهم دینی و سیاسی کشور، در سنین جوانی به ایشان واگذار شده بود. وی نمازهای جمعه، نمازهای جماعت و اقامه نماز بر پیکر شهدا را از جلوه‌های شناخته‌شده زندگی عبادی ایشان دانست و بر اهمیت توجه به کیفیت معنوی نماز در کنار ظاهر و آداب آن تأکید کرد.
او با نقل دیدگاهی از یکی از اهل معنا درباره کیفیت نماز اظهار کرد: در این نگاه، نمازهای یک انسان می‌تواند از نظر عمق معنوی و میزان توجه قلبی با یکدیگر متفاوت باشد و نمازگزار در مسیر رشد معنوی، هر بار به مرتبه‌ای بالاتر دست پیدا کند. وی این موضوع را نشانه اهمیت حضور قلب، اخلاص و توجه حقیقی در عبادت دانست و نماز را زمینه‌ساز تعالی روحی انسان معرفی کرد.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش همچنین با اشاره به شهادت رهبر شهید در جریان جنگ، این واقعه را از منظر سخنرانی خود نمونه‌ای از پیوند میان مسئولیت دینی، رهبری سیاسی و ایستادگی در برابر دشمن توصیف کرد. وی با اشاره به جایگاه نماز در زندگی رهبران دینی و سیاسی، بر این نکته تأکید داشت که معنویت و عبودیت می‌تواند پشتوانه‌ای برای تحمل مسئولیت‌های سنگین و مواجهه با دشواری‌های بزرگ باشد.
عبودیت؛ پایه استواری در میدان مبارزه
حسین‌زاده ملکی با اشاره به آیات قرآن کریم درباره ویژگی‌های پیامبر اسلام (ص) و یاران ایشان بیان کرد: در آموزه‌های اسلامی، استواری در برابر دشمنان و مهربانی با مردم دو ویژگی مکمل به شمار می‌روند. وی با استناد به مضمون آیه 29 سوره فتح، توضیح داد که جامعه مؤمن باید در برابر جریان‌های متجاوز و ستمگر قاطع باشد و در روابط خود با مردم، بر رحمت، همدلی و مهربانی تکیه کند.
وی افزود: در همان آیه، رکوع و سجود به‌عنوان نشانه‌های بندگی و ارتباط با خداوند مطرح شده‌اند؛ موضوعی که از نگاه وی، پیوند میان نماز، اخلاق و رفتار اجتماعی را نشان می‌دهد.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش تأکید کرد: ایستادگی در برابر ظلم نباید به خشونت در روابط با مردم منجر شود و مهربانی با جامعه نیز به معنای چشم‌پوشی از مقابله با ستمگران نیست. او نماز را یکی از سرچشمه‌های تقویت این توازن اخلاقی و رفتاری دانست.
حسین‌زاده ملکی با اشاره به توصیه‌های امام خمینی (ره) و رهبر شهید درباره عبودیت و تقوا، بر ضرورت توجه هم‌زمان به خودسازی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی تأکید کرد و نماز را از مهم‌ترین نعمت‌های الهی و ستون دین برشمرد.
وی با اشاره به پیام‌ها و رهنمودهای رهبران انقلاب درباره نماز، خواستار توجه بیشتر به جایگاه این فریضه در تربیت نسل نوجوان و جوان شد.
این اجلاس با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین مرتضی مطیعی، نماینده ولی‌فقیه در استان سمنان، محمدجواد کولیوند، استاندار سمنان، قاسم شریفی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان، مسئولان استانی و شهرستانی و جمعی از فعالان حوزه نماز برگزار شد.
/363/
نظرات
نظر شما ثبت شد؛ پس از بررسی، در صورت تأیید نمایش داده می‌شود.
هنوز نظری منتشر نشده است.