به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از کرمان، رضا کلهر، معاون آموزش و پژوهش سازمان پدافند غیرعامل کشور در جمع مدیران مدارس نواحی یک و دو شهر کرمان، اظهار کرد: پدافند غیرعامل در مدارس با هدف کاهش آسیب‌پذیری، افزایش آمادگی در برابر تهدیدها و مخاطرات احتمالی و حفاظت از جان دانش‌آموزان و فرهنگیان از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و توجه به اصول آن می‌تواند زمینه‌ساز ایجاد محیطی ایمن، آرام و تاب‌آور برای آموزش و یادگیری باشد.
وی افزود: مدرسه به‌عنوان یکی از مهم‌ترین کانون‌های تربیت و آموزش نسل آینده، نیازمند برنامه‌ریزی دقیق برای حفظ ایمنی و امنیت دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان است. در این میان، پدافند غیرعامل به‌عنوان مجموعه‌ای از اقدامات پیشگیرانه و غیرمسلحانه، نقش مهمی در کاهش آسیب‌پذیری مراکز آموزشی و افزایش توان مقابله با شرایط اضطراری ایفا می‌کند.
معاون آموزش و پژوهش سازمان پدافند غیرعامل کشور با اشاره به ضرورت رعایت اصول ایمنی در مدارس خاطرنشان کرد: انتخاب و بهسازی فضاهای آموزشی ایمن، شناسایی نقاط آسیب‌پذیر، مدیریت صحیح فضاها، پیش‌بینی مسیرهای خروج اضطراری، نصب علائم راهنما، آماده‌سازی تجهیزات ضروری و آموزش شیوه‌های صحیح مواجهه با حوادث و تهدیدهای احتمالی از جمله اقداماتی است که می‌تواند میزان خسارات و پیامدهای ناشی از بحران‌ها را به حداقل برساند.
کلهر با تأکید بر نقش آموزش و فرهنگ‌سازی در ارتقای آمادگی مدارس گفت: آموزش پدافند غیرعامل نقش مؤثری در افزایش آگاهی و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان و کارکنان مدارس دارد. برگزاری مانورهای آموزشی، تمرین تخلیه اضطراری، آشنایی با شماره‌های امدادی و آموزش رفتار صحیح هنگام وقوع حوادث از جمله اقداماتی است که می‌تواند آمادگی جامعه مدرسه را در شرایط بحرانی افزایش دهد.
وی همچنین توجه به اصول پدافند غیرعامل در طراحی، ساخت، تجهیز و نگهداری فضاهای آموزشی را ضروری دانست و اظهار داشت: تحقق این مهم مستلزم همکاری مستمر مدیران مدارس، کارشناسان ایمنی، دستگاه‌های امدادی و سایر نهادهای مسئول است و این همکاری‌ها می‌تواند در شناسایی خطرات، اصلاح نقاط ضعف و ارتقای استانداردهای ایمنی مدارس مؤثر باشد.
معاون آموزش و پژوهش سازمان پدافند غیرعامل کشور تأکید کرد: پدافند غیرعامل صرفاً به اقدامات فیزیکی و ساختمانی محدود نمی‌شود، بلکه آمادگی روانی، آموزش مستمر، مدیریت صحیح بحران و تقویت فرهنگ پیشگیری را نیز در بر می‌گیرد.
کلهر خاطرنشان کرد: نهادینه‌سازی فرهنگ پدافند غیرعامل در مدارس، علاوه بر افزایش ضریب ایمنی محیط‌های آموزشی، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا در مواجهه با شرایط غیرمنتظره، تصمیم‌های آگاهانه‌تر و رفتارهای ایمن‌تری داشته باشند.
/511/
نظرات
نظر شما ثبت شد؛ پس از بررسی، در صورت تأیید نمایش داده میشود.
هنوز نظری منتشر نشده است.