اصفهان پایلوت اجرای برنامه‌های آیسسکو در حوزه آموزش و نوآوری

دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو از انتخاب اصفهان به‌عنوان پایلوت اجرای برنامه‌های آموزشی خبر داد.
به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمد سلیمی عصر چهارشنبه در آیین انعقاد تفاهم‌نامه همکاری استانداری اصفهان با کمیسیون ملی آیسسکو (ISESCO) و مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد:در یک روزی که از صبح با دستگاه‌های مختلف استان در ارتباط بودیم، به‌وضوح مشخص بود که نگاه تیمی، توسعه‌محور و تفکر سیستمی بر مدیریت استان حاکم است؛ موضوعی که در بسیاری از استان‌ها کمتر مشاهده می‌شود.

وی افزود:با وجود دغدغه‌های معیشتی و فشارهایی که جنگ بر استان اصفهان وارد کرد، مجموعه مدیریت استان با انسجام و هماهنگی مسیر توسعه را دنبال می‌کند و این نوع نگاه سیستمی به توسعه، بسیار ارزشمند است.

دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران با اشاره به ظرفیت‌های اصفهان گفت:این استان با برخورداری از ظرفیت‌های صنعتی، علمی، فرهنگی، صنایع‌دستی و میراث تاریخی ثبت جهانی، قابلیت آن را دارد که به الگوی اجرای برنامه‌های آیسسکو در ایران تبدیل شود.

آیسسکو؛ بستری برای توسعه آموزش، نوآوری و اقتصاد فرهنگ‌محور

وی با تشریح مأموریت‌های آیسسکو اظهار کرد:این سازمان ذیل سازمان همکاری اسلامی فعالیت می‌کند و در 54 کشور عضو، سه محور راهبردی آموزش تحول‌آفرین، اقتصاد دانش‌بنیان و نوآوری و اقتصاد فرهنگ‌محور را دنبال می‌کند.

سلیمی ادامه داد:در آموزش تحول‌آفرین، توسعه آموزش دیجیتال و ترکیبی، مهارت‌های آینده از جمله هوش مصنوعی، تفکر انتقادی، خلاقیت، همکاری، همدلی و آموزش سبز و اقلیمی مورد توجه قرار دارد و در حوزه اقتصاد دانش‌بنیان نیز بر توسعه اکوسیستم استارتاپی، استفاده از هوش مصنوعی و توانمندسازی نیروی انسانی تأکید می‌شود.

وی افزود:در بخش اقتصاد فرهنگ‌محور نیز تلاش می‌شود میراث فرهنگی به موتور محرک رشد اقتصادی تبدیل شود؛ همان‌گونه که شهرهای سمرقند و بخارا پس از انتخاب به‌عنوان پایتخت فرهنگی، رشد قابل توجهی در گردشگری را تجربه کردند.

دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو با اشاره به اینکه اصفهان نخستین پایتخت فرهنگی جهان اسلام در سال 2006 بوده است، گفت:این پیشینه در کنار ظرفیت‌های گسترده استان، شرایط مناسبی برای اجرای برنامه‌های مشترک آیسسکو در اصفهان فراهم کرده است.

لزوم تحول در آموزش و توسعه مهارت‌های آینده

وی با تأکید بر ضرورت تحول در نظام آموزشی اظهار کرد:امروز کشورهای پیشرو بیش از 90 درصد مدارس خود را هوشمند کرده‌اند و مشارکت دانش‌آموزان در پروژه‌های مرتبط با هوش مصنوعی به شکل قابل توجهی افزایش یافته است.

سلیمی افزود:با وجود متمرکز بودن برنامه‌های درسی، قوانین امکان اجرای دوره‌های مهارت‌آموزی، خلاقیت و تفکر انتقادی را فراهم کرده و این ظرفیت می‌تواند دانش‌آموزان را برای زندگی و اشتغال در آینده آماده کند.

وی ادامه داد:تغییر زمان‌بندی امتحانات نهایی مدارس خارج از کشور با همکاری شورای عالی آموزش و پرورش و حمایت رئیس‌جمهور، نمونه‌ای از اصلاحات کوچک اما اثرگذار در این حوزه بود.

تلاش برای گسترش همکاری‌های بین‌المللی با محوریت اصفهان

دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو با اشاره به تحولات اخیر منطقه و تلاش‌های دیپلماتیک پس از جنگ، گفت:وزارت امور خارجه تلاش گسترده‌ای برای محکومیت حملات مغایر با قوانین بین‌المللی انجام داد و با وجود دشواری‌های موجود و فشارهای اجلاس کازان، توانستیم از طریق آیسسکو محکومیتی نسبت به این حملات دریافت کنیم که برای دستگاه دیپلماسی کشور دستاورد مهمی بود.

وی چهار مأموریت اصلی کمیسیون ملی آیسسکو را تسهیل همکاری‌های بین‌المللی، انتقال دانش و تجربه، جذب حمایت‌های مالی و فنی و ظرفیت‌سازی عنوان کرد و افزود:با امضای این تفاهم‌نامه و ایجاد دبیرخانه کمیسیون ملی آیسسکو در اصفهان، آماده‌ایم پروژه‌های دارای مزیت استان را در حوزه‌های آموزش، هوش مصنوعی، نوآوری و اقتصاد خلاق با همکاری کشورهای عضو اجرا کنیم.

سلیمی در پایان از مسئولان استانداری اصفهان قدردانی کرد و گفت:مدیریت منسجم، دغدغه‌مند و توسعه‌محور استان، الگوی مناسبی برای سایر استان‌های کشور به شمار می‌رود.

©‌ وبانگاه، خبرگزاری تسنیم

دکمه بازگشت به بالا