رشد چشمگیر پروژههای آموزشی با «نشاندار کردن مالیات»؛ افزایش اعتماد عمومی در راه است

به گزارش بخش اقتصاد وبانگاه بر اساس دادههای خبری منتشر شده در باشگاه خبرنگاران جوان، در سال ۱۴۰۵، تعداد پروژههای آموزشی تعریف شده در چارچوب طرح «نشاندار کردن مالیات» به بیش از ۹۱۰ مورد رسیده که ۴۳ درصد از کل پروژههای این طرح را به خود اختصاص داده است. همچنین، اعتبارات مصوب این پروژهها از مرز ۵.۶ هزار میلیارد تومان فراتر رفته است.
این افزایش کمی و کیفی در یک سال، نشاندهنده نهادینهشدن اولویت راهبردی بخش آموزش در تصمیمگیریهای مالیاتی مودیان است. شفافیت و نظارت مردمی، از جمله نتایج تقویت اعتماد عمومی به نظام مالیاتی است؛ هرچه مردم از محل مصرف مالیاتهای خود و نتایج حاصله اطلاعات بیشتری داشته باشند، پاسخگویی دستگاههای اجرایی تسهیل شده و ابهامات در خصوص سرنوشت مالیاتهای پرداختی کاهش مییابد. طرح نشاندار کردن مالیاتها، گامی موثر در جهت پیوند دادن مالیات، مشارکت عمومی و توسعه زیرساختها محسوب میشود.
استمرار شفافیت اطلاعات و ارائه گزارشهای دقیق از نتایج پروژهها، ظرفیت تقویت اعتماد مردم و افزایش تمکین مالیاتی را فراهم میآورد. تمرکز منابع طرح نشاندار کردن مالیاتها بر پروژههای آموزشی، اهمیت مشارکت مودیان در تعیین اولویتهای مصرف منابع عمومی را برجسته میکند. هدایت منابع مالیاتی از سوی تعداد قابل توجهی از مودیان به سمت ساخت و بهسازی مدارس، ظرفیت مالیاتی کشور را در مسیری قرار میدهد که مستقیماً با زندگی خانوادهها و آینده نسلهای بعدی در ارتباط است.
مهرداد گودرزوند، نماینده مجلس، «نشاندار کردن مالیاتها» را از اقدامات مناسب وزارت اقتصاد و سازمان امور مالیاتی برشمرد و گسترش این طرح را مثبت ارزیابی کرد. وی تاکید کرد هرچه مودیان مشارکت بیشتری در تعیین محل هزینهکرد مالیاتها داشته باشند، اعتمادشان به روندهای مالیاتی کشور بیشتر شده و با انگیزه بالاتری اقدام به پرداخت مالیات میکنند. در سال ۱۴۰۵، مودیان میتوانند از میان ۲ هزار و ۸۳ پروژه اولویتدار ملی و استانی، محل هزینه کرد مالیات خود را انتخاب کنند.
سیدعلی مرتضوی، کارشناس اقتصادی، ایجاد شفافیت در فرآیند دریافت و مصرف منابع مالیاتی را یکی از الزامات اصلاح نظام مالیاتی دانست. وی اظهار داشت: مردم زمانی میتوانند ارتباط روشنتری میان مالیات پرداختی و منافع عمومی برقرار کنند که بدانند منابع حاصل از مالیات آنها در چه مسیری هزینه میشود. طرح نشاندار کردن مالیاتها با فراهم کردن امکان مشارکت مودیان در انتخاب محل مصرف مالیات، فاصله میان پرداخت مالیات و نتیجه آن را کاهش داده و زمینه را برای شکلگیری یک رابطه شفافتر میان مردم و نظام مالیاتی فراهم میکند.
این کارشناس اقتصادی ادامه داد: مشارکت مردم در این طرح، به انتخاب محل هزینهکرد منابع محدود نمیشود، بلکه میتواند زمینهساز شکلگیری نوعی نظارت عمومی بر نحوه تخصیص و مصرف منابع نیز باشد. انتشار گزارشهای دقیق از میزان اعتبار تخصیصیافته، وضعیت پیشرفت پروژهها و نتایج حاصل از هزینهکرد منابع، میتواند نظارت مردمی را از یک مفهوم کلی به یک سازوکار واقعی پاسخگویی تبدیل کند.
عملکرد تجمیعی دوره ۱۴۰۳ تا ۱۴۰۴ نشان میدهد که مودیان مالیاتی، تأمین مالی ۷۹۳ پروژه با اعتباری بالغ بر ۳.۶ هزار میلیارد تومان را در حوزه آموزش و پرورش رقم زدهاند. در سال ۱۴۰۵، این روند با شتابی چشمگیر تسریع شده است؛ به طوری که تعداد پروژههای آموزشی تعریفشده به بیش از ۹۱۰ مورد رسیده و اعتبارات مصوب این پروژهها نیز از مرز ۵.۶ هزار میلیارد تومان عبور کرده است.