علت ترک تحصیل برخی کودکان در ایلام چیست؟

به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از ایلام، ابوالحسن مهدوی، مدیرکل امور اجتماعی استان ایلام در نشست با کودکان و نوجوانان به مناسبت روز جهانی کودک با اشاره به برگزاری این برنامه به دستور استاندار، اظهار کرد: هدف از این تعاملات، ایجاد پل ارتباطی مستقیم میان مسئولان و نسل آینده برای شنیدن دغدغه‌های آنان است.

وی با اشاره به اقدامات اجرایی در حوزه آموزش، گفت: بیش از 80 پروژه زیرساختی در راستای نهضت عدالت آموزشی در استان تکمیل شده است.

مهدوی با تأکید بر اهمیت شناسایی آسیب‌ها، اعلام کرد که تیمی تخصصی برای بررسی دقیق علل بازماندگی برخی از کودکان از تحصیل در استان مأمور شده است تا راهکارهای حمایتی مناسب اتخاذ شود.

مدیرکل امور اجتماعی استان در تبیین عوامل مؤثر بر رشد کودکان، از خانواده و محیط مدرسه گرفته تا شرایط اقتصادی و فرهنگی، گفت: دستگاه‌های اجرایی در فراهم کردن بسترهای بازی، یادگیری و خلاقیت نقش کلیدی دارند.

وی افزود: کودکی که از فرصت‌های تجربه و کشف محروم بماند، در آینده توانایی کافی برای تصمیم‌گیری و مواجهه با چالش‌های زندگی را نخواهد داشت.

مهدوی با اشاره به ظرفیت‌های فرهنگی استان، فرهنگ حمایت از کودکان در ساختار خانواده‌های ایلامی را یک نقطه قوت دانست که می‌تواند با همکاری نهادهایی نظیر آموزش و پرورش و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، به بهبود شاخص‌های اجتماعی استان منجر شود.