به گزارش بخش استان‌ها در وبانگاه به نقل از خبرگزاری تسنیم از سمنان، محمدجواد کولیوند در نشست بررسی آخرین وضعیت طرح‌های نهضت عدالت آموزشی استان، روند اجرای پروژه‌ها، اقدامات انجام‌شده و مأموریت‌های تعیین‌شده برای پیشبرد این طرح‌ها را مورد بررسی قرار داد.
این نشست با حضور علی خداداد، مشاور استاندار در امور عمرانی و نهضت عدالت آموزشی برگزار شد و طی آن، آخرین گزارش‌های مربوط به فعالیت‌های انجام‌شده، مسئولیت‌های محوله و نحوه پیگیری طرح‌های مرتبط با توسعه عدالت آموزشی در سطح استان ارائه و بررسی شد.
استاندار سمنان در این نشست با اشاره به جایگاه عدالت آموزشی در برنامه‌های دولت چهاردهم، تحقق این هدف را از اولویت‌های مهم دولت و از موضوعات مورد تأکید ویژه رئیس‌جمهور دانست و بر ضرورت همراهی جدی همه دستگاه‌های مسئول برای به نتیجه رساندن پروژه‌های این حوزه تأکید کرد.
عدالت آموزشی در اولویت برنامه‌های اجرایی استان
کولیوند با تأکید بر اینکه اجرای نهضت عدالت آموزشی نیازمند عزم جدی و پیگیری مستمر مجموعه دستگاه‌های اجرایی است، اظهار داشت: تمامی نهادهای مسئول باید با اهتمام ویژه، مأموریت‌های محوله را دنبال کنند و اجازه ندهند موانع اجرایی موجب کندی یا توقف روند پیشرفت پروژه‌ها شود.
وی رفع مشکلات موجود در مسیر اجرای طرح‌ها را یکی از ضرورت‌های اصلی دانست و خواستار قرار گرفتن شناسایی و برطرف کردن موانع پیش‌روی پروژه‌های آموزشی در دستور کار دستگاه‌های مرتبط شد.
بازدیدهای میدانی برای ارزیابی پیشرفت پروژه‌ها
استاندار سمنان در ادامه، نظارت میدانی را لازمه ارزیابی دقیق عملکرد دستگاه‌ها در اجرای طرح‌های نهضت عدالت آموزشی عنوان کرد و بر ضرورت حضور مسئولان در محل اجرای پروژه‌ها تأکید داشت.
وی در همین راستا، علی خداداد، مشاور خود در امور عمرانی و نهضت عدالت آموزشی را مأمور کرد با سفر به شهرستان‌های استان و بازدید از پروژه‌های در دست اجرا، وضعیت پیشرفت فیزیکی هر طرح را به‌صورت دقیق بررسی کند.
بر اساس این مأموریت، مشاور استاندار باید ضمن ارزیابی میزان پیشرفت عملیات اجرایی، مشکلات و موانع موجود در مسیر تکمیل پروژه‌ها را شناسایی کرده و نتایج بررسی‌های میدانی را برای تصمیم‌گیری و اتخاذ تدابیر لازم به استاندار ارائه دهد.
پیگیری فوری موانع با همکاری دستگاه‌های اجرایی
کولیوند همچنین برای تسریع در رسیدگی به مشکلات شناسایی‌شده، مدیرکل حوزه استاندار را مأمور کرد با هماهنگی دستگاه‌های اجرایی ذی‌ربط، موضوعات و موانع موجود در روند اجرای پروژه‌های نهضت عدالت آموزشی را در کوتاه‌ترین زمان ممکن پیگیری کند.
این مأموریت با هدف ایجاد هماهنگی میان مجموعه‌های مسئول و فراهم کردن زمینه رفع مشکلات اجرایی پروژه‌ها تعریف شده است تا مسائل شناسایی‌شده در بازدیدهای میدانی، بدون تأخیر در مسیر رسیدگی و حل‌وفصل قرار گیرند.
استاندار سمنان در بخش دیگری از این نشست، بر ضرورت فاصله گرفتن از گزارش‌دهی صرف اداری تأکید کرد و خاطرنشان کرد: ملاک ارزیابی عملکرد دستگاه‌ها در نهضت عدالت آموزشی، اقدامات انجام‌شده در میدان، میزان رفع مشکلات و پیشرفت واقعی پروژه‌هاست.
وی تصریح کرد: ارائه گزارش‌های اداری به‌تنهایی نمی‌تواند بیانگر موفقیت در اجرای این طرح‌ها باشد، بلکه باید آثار اقدامات در روند اجرایی پروژه‌ها قابل مشاهده باشد و مشکلات موجود نیز به‌صورت عملی برطرف شود.
کولیوند در پایان، رصد مستمر و ارزیابی منظم روند اجرای طرح‌های نهضت عدالت آموزشی را ضروری دانست و بر مسئولیت دستگاه‌های متولی برای پیگیری مصوبات، رفع موانع و تسریع در تکمیل پروژه‌ها تأکید کرد؛ رویکردی که بر اساس آن، نظارت میدانی و سنجش نتایج عملی باید مبنای پیگیری این طرح‌ها در شهرستان‌های استان قرار گیرد.
/363/
نظرات
نظر شما ثبت شد؛ پس از بررسی، در صورت تأیید نمایش داده میشود.
هنوز نظری منتشر نشده است.