طرح «نشان‌دار کردن مالیات‌ها» با هدف پیوند زدن پرداخت مالیات به اجرای پروژه‌های ملموس و مورد انتخاب مردم، به منظور افزایش شفافیت در هزینه‌کرد منابع عمومی و تقویت اعتماد مؤدیان به نظام مالیاتی اجرا می‌شود. این رویکرد با روشن کردن ارتباط بین درآمدهای مالیاتی و نتایج اجتماعی حاصل از آن، انگیزه مشارکت مردم در همراهی با نظام مالیاتی را افزایش می‌دهد.
اختصاص بیش از ۶.۵ هزار میلیارد تومان به زیرساخت‌های آموزش و پرورش و آموزش عالی در سال ۱۴۰۵، نمونه‌ای موفق از ظرفیت این رویکرد در تأمین مالی هدفمند پروژه‌های عمومی است. تداوم و اجرای شفاف این طرح می‌تواند به توسعه امکانات آموزشی، تقویت ظرفیت علمی کشور و افزایش مشارکت مردم در فرآیند پیشرفت و سازندگی ایران کمک کند.
توسعه زیرساخت‌های آموزشی، شامل ساخت و تکمیل مدارس، تجهیز مراکز آموزش عالی و تقویت امکانات علمی و پژوهشی، نقشی اساسی در ارتقای کیفیت آموزش و افزایش فرصت‌های یادگیری دارد. کمبود فضاهای آموزشی و تجهیزات مناسب بر کیفیت خدمات آموزشی و فرصت‌های پیشرفت دانش‌آموزان و دانشجویان اثرگذار است. بنابراین، هدایت منابع مالیاتی به این حوزه می‌تواند به تسریع پروژه‌های نیمه‌تمام، بهبود امکانات آموزشی و تربیت نیروی انسانی متخصص کمک کند.
آموزش و توسعه سرمایه انسانی به عنوان یکی از پایه‌های اصلی رشد اقتصادی، پیشرفت علمی و افزایش بهره‌وری کشور، اهمیت ویژه‌ای دارد. معتمدی‌زاده، نماینده مجلس، با اشاره به اینکه طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها وارد سومین سال اجرای خود شده است، این طرح را تجربه‌ای موفق در هدایت و تأمین مالی توسعه زیرساختی کشور و نمونه‌ای از پیوند اراده مؤدیان با منافع ملی خواند.
وی در خصوص تخصیص بیش از ۶.۵ هزار میلیارد تومان به پروژه‌های زیرساختی آموزش و پرورش و آموزش عالی در این طرح طی سال ۱۴۰۵ توضیح داد: «اختصاص مستقیم منابع مالیاتی توسط مردم به تکمیل ده‌ها طرح عمرانی، ورزشی و بهداشتی در سال ۱۴۰۵، علاوه بر ایجاد تحرک در طرح‌های متوقف‌مانده، زیرساخت‌های رفاهی نسل جوان را ارتقا داده و احساس تعلق جمعی را افزایش می‌دهد.»
معتمدی‌زاده افزود: «از مجموع ۲۸.۲ هزار میلیارد تومان منابع مالیاتی مصوب این طرح طی امسال، بیش از ۶.۵ هزار میلیارد تومان با انتخاب مردم به پروژه‌های زیرساختی حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی اختصاص یافته است.»
به گفته وی، این میزان تخصیص نشان می‌دهد که توسعه زیرساخت‌های آموزشی از جمله اولویت‌هایی است که مورد توجه مؤدیان قرار دارد و بخش قابل‌توجهی از منابع مالیاتی می‌تواند در مسیر ارتقای امکانات آموزشی و تقویت ظرفیت علمی کشور به کار گرفته شود.
او تأکید کرد: «یکی از مهم‌ترین ابعاد این تخصیص، حمایت از ساخت و تکمیل مدارس و بهبود زیرساخت‌های آموزش عمومی است. توسعه فضاهای آموزشی، تکمیل ساختمان مدارس و رفع کمبود امکانات، از پیش‌نیازهای دسترسی عادلانه‌تر دانش‌آموزان به آموزش باکیفیت محسوب می‌شود.»
هدایت منابع مالیاتی به این پروژه‌ها می‌تواند به تسریع اجرای طرح‌های نیمه‌تمام، بهبود شرایط تحصیل و فراهم شدن محیط آموزشی مناسب‌تر برای دانش‌آموزان در مناطق مختلف کشور کمک کند. مالیات‌های نشان‌دار از طریق اتصال منابع عمومی به نیازهای مشخص آموزشی، ظرفیت تازه‌ای برای مشارکت مردم در توسعه زیرساخت‌ها ایجاد می‌کند که آثار آن مستقیماً در زندگی خانواده‌ها و نسل آینده نمایان خواهد شد.
نظرات
نظر شما ثبت شد؛ پس از بررسی، در صورت تأیید نمایش داده می‌شود.
هنوز نظری منتشر نشده است.